Kuis Pembelajaran Asesmen

Apa itu Asesmen ?

• Proses penting dalam pendidikan yang bertujuan untuk mengumpulkan informasi siswa

• Kegiatan untuk mengungkapkan kualitas para siswa

• Proses penetapan hasil kualitas hasil pengukuran dengan cara membandingkan angka hasil pengukuran

• Proses penetapan hasil kualitas hasil pengukuran dengan cara membandingkan angka hasil pengukuran

Asesmen memiliki dua persyaratan yaitu, 1) mengukur kompetensi dan 2) harus memiliki efek yang untung pada proses belajar.

Menurut siapakah pendapat diatas ?

• Uno dan Koni, (2016)

• Popham (2022)

• Wahyuni dan Ibrahim (2012)

• Wahyuni dan Ibrahim (2021)

Pendidikan Inklusif menurut Permendiknas nomor 70 2009 pasal 1 yaitu...

• Sistem penyelenggaraan pendidikan yang beri kesempatan pada semua siswa yang memiliki kelainan dan kecerdasan/bakat istimewa untuk mengikuti pendidikan pada umumnya.

• Sistem penyelenggaraan pendidikan yang beri kesempatan pada semua siswa yang memiliki kelainan dan kecerdasan/bakat istimewa untuk tidak mengikuti pendidikan pada umumnya.

• Pendidikan inklusif merupakan ideologi atau cita-cita yang ingin kita raih.

• Pendidikan inklusif merupakan ideologi atau cita-cita yang ingin kamu raih saja.

Pada pelaksanaan asesmen pembelajaran, guru akan dihadapkan dengan tiga hal yang digunakan pada proses pembelajaran yaitu...

• Pengukuran, pemilihan dan tes

• Pengukuran, pelatihan dan tes

• Pengukuran, pendidikan dan tes

• Pengukuran, penilaian dan tes

Pendapat ahli mengatakan bahwa pendidikan inklusi adalah mengenai hak setiap siswa atas perkembangan individu, sosial, dan intelektual.

Siapakah yang mengatakan demikian ?

• MIF. Baihaqi dan M. Sujimin

• MIF. Baikhati dan M. Tidaksombong

• MIF. Baihaqi dan M. Sugiarmin

• MIF. Baikhati dan M. Sugimin

Beberapa langkah dalam proses assesmen yaitu...

• Pengumpulan Informasi, Evaluasi Komprehensif, Analisis Data, Merancang RPI, Implementasi dan pemantauan.

• Pengumpulan Informasi, Evaluasi Komprehensif, Analisis Data, Merancang RPP, Implementasi dan pemantauan.

• Pengumpulan donasi, Evaluasi Komprehensif, Analisis Data, Merancang RPI, Implementasi dan pemantauan.

• Pengumpulan donasi, Evaluasi Komprehensif, Analisis Data, Merancang RPP, Implementasi dan pemantauan.

Apa saja fungsi dari asesmen selain dari Screening & Indentification (penyaringan dan penjaringan) ?

• Screening & Indentification (penyaringan dan penjaringan)

• Invisible condition

• Child’s Educational Needs Exploration (eksplorasi kebutuhan belajar anak) dan Intructional Planning (perencanaan pembelajaran) serta Evaluation (penilaian hasil).

• Memperhatikan perkembangan perilaku intelektual dan sosial individu sebagai produk dari belajarnya (child centered)

Ada berapa tahapan dalam pelaksanaan asesmen anak berkebutuhan khusus ?

• 10

• 9

• 8

• 7

Ada berapa langkah yang perlu diikuti dalam menyusun laporan asesmen anak berkebutuhan khusus ?

• 12

• 13

• 11

• 10

Tujuan laporan asesmen ditulis scara profesional. jelas dan objektif adalah...

• Untuk memberikan pandangan yang komprehensif tentang kebutuhan anak kebutuhan khusus

• Untuk berpandangan pada anak kebutuhan khusus

• Untuk mendapat informasi orang tua peserta didik

• Untuk berpandangan pada anak kebutuhan khusus dan orang tua