Кейс: Ты встретился с инвалидом-колясочником в сопровождении его родственника (помощника). К кому корректно тебе следует обратиться, чтобы познакомиться с инвалидом?
"Я могу"

Quiz
•
Moral Science
•
9th - 12th Grade
•
Easy
Таня Рыбалова
Used 1+ times
FREE Resource
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
К сопровождающему: «Здравствуйте! Скажите, а как его/ее зовут?»
К самому инвалиду: «Привет! Тебя как зовут?»
Answer explanation
Когда вы разговариваете с инвалидом, обращайтесь непосредственно к нему, а не к сопровождающему, который присутствует при разговоре.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ты встретился с мальчиком-инвалидом без правой руки. Как корректно завершить процесс знакомства после приветствия?
Протянуть ему правую руку для рукопожатия
Протянуть ему левую руку
Ни в коем случае не подавать руки.
Answer explanation
По правилам этикета при знакомстве с человеком с инвалидностью можно пожать ему руку (при необходимости левую, а не правую).
Это допустимо, даже если человеку трудно двигать рукой или он пользуется протезом.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ты с двумя своими друзьями встретил слабовидящего сверстника Алексея. Как ты должен начать беседу?
«Привет, Леш! Ты пойдешь сегодня…?»
«Привет, Леш, это Сергей Михайлов! Ты пойдешь сегодня…?»
«Привет, Леш! Это мы - Сергей Михайлов, Димка Петров и Стас Демченко. Ты пойдешь сегодня…?»
Answer explanation
При встрече с незрячим человеком всегда называйте себя, а при общении
представляйте других собеседников, а также остальных присутствующих.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Слабовидящий Алексей находится в компании, где все оживлено общаются. Как правильно вести диалог в этой ситуации?
Сергей: «Слушай, а ты что за контрольную получил?». Дима: «Слава Богу четыре поставила, я и не рассчитывал даже».
Сергей: «А ты?».
Стас: «Не знаю, я все равно пересдавать буду»
Сергей: «Слушай, Дим, а ты что за контрольную получил?». Дима: «Слава Богу четыре поставила, я и не рассчитывал даже».
Сергей: «А ты, Стас?».
Стас: «Не знаю, Серег, я все равно пересдавать буду»
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
В один из зимних дней ты увидел, что человек с дефектом ног пытается донести тяжелую сумку вверх по лестнице подземного перехода. Ты решаешь помочь ему справиться с этой задачей. Как лучше это сделать?
Предложить помощь и сразу взяться за сумку, демонстрируя искренность своих намерений.
Предложить помощь и дождаться, когда человек согласиться ее принять.
Предложить помощь, а в случае отказа настоять на своем участии.
Answer explanation
Обычно следует предложить инвалиду помощь и дождаться согласия ее принять, а затем поинтересоваться, как лучше помочь; если помощь не принята, не нужно ее навязывать.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ты видишь, что к краю проезжей части подходит слабовидящий (слепой) человек с палкой. Ты решаешь помочь ему перейти улицу. Твои действия?
Предложить помощь и в случае согласия взять человека за руку и быстро перевести через дорогу, ведя его позади себя
Предложить помощь и в случае согласия выяснить у инвалида, как ему будет удобнее всего взаимодействовать с тобой и с какой скоростью он сможет двигаться
Answer explanation
Если незрячий человек выразил готовность принять помощь и нуждается в сопровождении, нужно предложить ему взять сопровождающего за предплечье и двигаться чуть позади сопровождающего (предпочтительно), либо согласовать с незрячим иной способ сопровождения
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ты разговариваешь с человеком с дефектом речи. Человек сильно заикается, на высказывание каждой фразы он вынужден тратить много времени. В какой-то момент ты уже уловил общий смысл того, что он хочет сказать, поэтому с началом следующей фразы собеседника ты:
В целях экономии времени прерываешь собеседника и озвучиваешь за него свою версию
Терпеливо дослушиваешь речь собеседника до конца, после чего кратко озвучиваешь смысл всего услышанного
Притворяешься, что понял, о чем хотел сказать собеседник, чтобы не продолжать разговор
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Тебе довелось помогать слепому (слабовидящему) человеку с комплексной уборкой в доме. В течение дня ты переделал массу дел и выполнил все просьбы. Осталось протереть пыль с книжных полок, на что у тебя уже не осталось ни времени, ни сил. Ты принимаешь следующее решение:
Извиниться и попросить владельца квартиры перенести эту задачу на другой день, объяснив ситуацию
Понимая, что владелец квартиры не сможет тебя проверить и что пыльные полки не причиняют владельцу реальных неудобств, сказать, что все задачи выполнены
Answer explanation
В любой ситуации оставайтесь человеком. Помните, что люди с ограниченными возможностями тоже люди.
Similar Resources on Quizizz
10 questions
Гражданское воспитание

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Межнациональные отношения

Quiz
•
11th Grade
10 questions
деятельность человека 10 класс

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Екатерина

Quiz
•
10th Grade
12 questions
Евгений Онегин

Quiz
•
9th - 12th Grade
11 questions
Викторина о битве при Бадре

Quiz
•
11th Grade
10 questions
Этнические общности

Quiz
•
10th Grade
8 questions
Раунд 2

Quiz
•
6th - 9th Grade
Popular Resources on Quizizz
15 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
4th Grade
20 questions
Math Review - Grade 6

Quiz
•
6th Grade
20 questions
math review

Quiz
•
4th Grade
5 questions
capitalization in sentences

Quiz
•
5th - 8th Grade
10 questions
Juneteenth History and Significance

Interactive video
•
5th - 8th Grade
15 questions
Adding and Subtracting Fractions

Quiz
•
5th Grade
10 questions
R2H Day One Internship Expectation Review Guidelines

Quiz
•
Professional Development
12 questions
Dividing Fractions

Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Moral Science
25 questions
Spanish preterite verbs (irregular/changed)

Quiz
•
9th - 10th Grade
10 questions
Identify Slope and y-intercept (from equation)

Quiz
•
8th - 9th Grade
10 questions
Juneteenth: History and Significance

Interactive video
•
7th - 12th Grade
8 questions
"Keeping the City of Venice Afloat" - STAAR Bootcamp, Day 1

Quiz
•
9th - 12th Grade
26 questions
June 19th

Quiz
•
4th - 9th Grade
20 questions
Distance, Midpoint, and Slope

Quiz
•
10th Grade
20 questions
Figurative Language Review

Quiz
•
10th Grade
27 questions
STAAR English 1 Review

Quiz
•
9th Grade