Search Header Logo

UAS Pengelolaan Kelas

Authored by NATRIANI UNM

Other

University

Used 3+ times

UAS Pengelolaan Kelas
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1.       Yang berhubungan dengan pengelolaan kelas pada aspek fisik adalah...

a. Kualitas udara & Pencahayaan

b. Dekorasi ruangan

c. Pengaturan tempat duduk

d. Aksebilitas/kemudahan untuk bergerak

e. Semua benar

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

  1. 2. Yang berhubungan dengan aspek sosial emosional dalam pengelolaan kelas adalah...

a. kerja sama antar siswa

b. saling menghargai antar siswa/guru

c. Suhu ruangan yang tidak panas

d. Kebersihan ruangan

e. Jawaban a & b benar

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

  1. 3. Yang tidak termasuk contoh penerapan pendekatan otoriter adalah...

a. Perintah dan larangan

b. Memiliki empati

c. Menghukum

d. Mengancam

e. semua benar

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

  1. 4. Persamaan guru tegas dan keras adalah

a. Bertujuan untuk mendisiplinkan anak

b. punya empati

c. Komunikasi yang baik

d. Menciptkan lingkungan belajar yang nyaman

e. jawaban a dan d benar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

  1. 5. Apa saja kelebihan dan kelemahan yang bisa terjadi saat melakukan pengelolaan kelas dengan menggunakan pendekatan otoriter ?

a. Meningkatkan disiplin tetapi mengurangi kreativitas siswa

b. Mendorong partisipasi aktif tapi menciptakan ketidakpuasan

c. Memfasilitasi komunikasi tetapi mengabaikan kebutuhan siswa

d. Menciptakan rasa aman tetapi mengurangi kepercayaan diri siswa

e. jawaban a & d benar

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

  1. 6. Contoh pengelolaan kelas guru dengan tipe permisif adalah...

a. Menerapkan aturan

b. Tegas

c. Menerapkan hukuman

d. Membiarkan pelanggaran yang dilakukan siswa

e. Memberikan Motivasi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

  1. 7. Dampak negatif dari pengelolaan kelas guru dengan tipe permisif..

a. Siswa merasa bebas dan tidak ada rasa hormat kepada guru

b. Siswa menjadi lebih kreatif

c. Siswa lebih aktif berpartisipasi dalam kelas

d. Hubungan antara guru dan siswa menjadi lebih baik

e. Tidak ada dampak negatif

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?