云南省专升本教育心理学刷题2

教育现代化的核心是

• 教育制度现代化

• 教育手段现代化

• 教育方法现代化

• 教育观念现代化

在儿童言语的发生阶段，理解言语迅速发展的阶段在 

• 0.5～1.5岁

• 1～1.5岁

• 1.5～3岁

• 2～3.5岁

被誉为我国“幼儿教育之父”的是

• 陶行知

• 张雪门

• 张宗麟   

• 陈鹤琴

能控制自己的肌肉系统，保持稳定性，能自由运动，是儿童获得大量运动经验的时期，这是属于

• 反射阶段 

• 最初动作阶段

• 基础动作阶段

• 专门化动作阶段

行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母、教师的是

• 小班幼儿

• 中班幼儿

• 大班幼儿

• 学前班幼儿

教师使经常犯错的儿童感受到犯错后，班上儿童对他在态度和情感上的疏远，这是

• 自然后果惩罚 

• 生理性惩罚

• 社会性惩罚

• 剥夺性惩罚

在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是 

• 教育活动游戏化       

• 游戏活动教育化

• 游戏活动系列化 

• 游戏活动教学

在教学过程中，向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供儿童观察模仿学习的方法是    

• 观察法   

• 演示法

• 模仿法

• 范例法

教师创设适当的教育环境，让儿童能够以某种合理的、可接受的方式正当地排遣体内多余能量的方法是   

• 行动操练法 

• 角色扮演法

• 发泄法

• 移情法

Answer explanation

发泄法是教师为儿童提供一定的条件或创设一定的情景，让儿童通过自身的动作或活动，去发泄体内积聚的生理或心理能量以达到生理或心理方面新的平衡。

家长倾听儿童意见，满足儿童游戏、求知、交往的需要，不粗暴、不歧视，遵循的原则是

• 规矩明确  

• 尊重儿童

• 步调一致      

• 适当回避