
Criando Fantasias e Atores
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Mathematics
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2nd Grade
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15 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Grace está organizando uma peça de teatro na escola e precisa criar novas fantasias para os atores. Qual ferramenta ela deve usar?
Ferramenta de texto
Ferramenta de desenho
Ferramenta de som
Ferramenta de movimento
Answer explanation
A ferramenta de desenho é a mais adequada para criar novas fantasias, pois permite a visualização e a criação de designs gráficos que podem ser usados pelos atores. As outras ferramentas não são específicas para esse propósito.
2.
DROPDOWN QUESTION
30 sec • 1 pt
Para que Maya e Kai possam se comunicar de forma eficaz durante a peça de teatro, é necessário (a)
Criar comandos de aparência
Criar comandos de som
Criar comandos de movimento
Criar comandos de texto
Answer explanation
Para definir o código de recepção de uma mensagem, é essencial criar comandos de aparência, pois eles ajudam a transmitir visualmente a mensagem entre os atores, facilitando a comunicação e a compreensão do conteúdo.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Como Olivia pode corrigir a posição inicial dos atores em seu projeto de teatro escolar?
Usando a ferramenta de som
Usando a ferramenta de texto
Ajustando as coordenadas de posição
Ajustando a cor dos atores
Answer explanation
A posição inicial dos atores pode ser corrigida ajustando as coordenadas de posição, pois isso permite mover os atores para a localização desejada no projeto. As outras opções não afetam a posição dos atores.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Em que momento os atores devem aparecer no projeto de teatro da escola liderado por Nora?
No início do projeto
No meio do projeto
No final do projeto
Quando uma mensagem for recebida
Answer explanation
Os atores devem aparecer 'quando uma mensagem for recebida' porque isso indica que eles estão prontos para interagir e responder a eventos, o que é fundamental em projetos que dependem de comunicação e colaboração.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Como você pode reconhecer padrões entre os alunos durante uma atividade em grupo?
Observando suas cores
Observando suas formas
Observando suas ações
Observando suas posições
Answer explanation
Reconhecer padrões entre os atores é mais eficaz ao observar suas ações, pois isso revela comportamentos e interações que podem indicar relações e tendências, enquanto cores, formas e posições são menos informativas.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que Avery deve fazer para duplicar atores em uma peça escolar e diferenciá-los?
Mudar suas cores
Mudar suas formas
Mudar suas ações
Mudar suas posições
Answer explanation
Para duplicar atores e diferenciá-los, mudar suas cores é a melhor opção, pois isso cria uma distinção visual clara entre eles, facilitando a identificação. As outras opções podem não ser tão eficazes para diferenciação.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Noah está organizando uma peça de teatro na escola. Qual é a primeira etapa para configurar os atores no cenário?
Definir suas ações
Definir suas cores
Definir suas posições
Definir suas fantasias
Answer explanation
A primeira etapa para configurar os atores é definir suas fantasias, pois isso estabelece a identidade visual e o contexto dos personagens no cenário, influenciando as ações e interações subsequentes.
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