Educación Liberadora de Paulo Freire

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué crítica hace Paulo Freire a la educación bancaria?

Es un acto de depositar conocimientos.

Promueve la creatividad.

Fomenta el diálogo entre educador y educando.

Es una educación horizontal.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el objetivo fundamental de la Educación Liberadora?

La domesticación social.

La organización reflexiva del conocimiento.

La imposición de reglas.

La transmisión de datos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo se describe la relación entre maestro y estudiante en la Educación Liberadora?

Vertical y opresora.

Horizontal y colaborativa.

Autoritaria y unilateral.

Desigual y jerárquica.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué promueve la Educación Liberadora según Paulo Freire?

El diálogo y la crítica reflexiva.

La memorización de datos.

La obediencia a la autoridad.

La competencia entre estudiantes.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué papel juega el educando en la Educación Liberadora?

Es un receptor pasivo de información.

Es un participante activo en el proceso educativo.

Es un competidor del educador.

Es un observador de la enseñanza.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué implica la pedagogía de Freire de la educación alfabetizadora?

Leer la 'palabra' y leer el 'mundo'

Solo leer la 'palabra'

No leer nada

Leer solo el 'mundo'

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el objetivo del proceso de 'concientización' según Freire?

Alcanzar una mayor conciencia de la realidad sociocultural

Ignorar la realidad sociocultural

Aceptar la opresión

No hacer nada

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