SAS PEndidikan Pancasila Kelas VI

nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila yaitu....

• Kemandirian, Kebebasan, Kesetaraan, Kesejahteraan, dan Kebudayaan.

• Nilai-nilai dalam Pancasila adalah Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, Kerakyatan, dan Keadilan Sosial.

• Kepemimpinan, Kemandirian, Kesejahteraan, Kebersamaan, dan Ketertiban.

• Kekuasaan, Kemandirian, Kesehatan, Keterbukaan, dan Keadilan.

Peran Pancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

• Pancasila berperan sebagai pedoman moral dan etika dalam kehidupan sehari-hari, mendorong kerukunan, penghargaan terhadap perbedaan, dan gotong royong.

• Pancasila mengajarkan individualisme dan persaingan antarwarga.

• Pancasila hanya berfungsi sebagai simbol negara.

• Pancasila tidak memiliki relevansi dalam kehidupan sehari-hari.

tokoh yang merumuskan dasar negara Indonesia adalah .....

• Jokowi, 17 Agustus 1945

• Soekarno, 1 Juni 1945

• Suharto, 1 Mei 1966

• B.J. Habibie, 20 Oktober 1998

bentuk implementasi Pancasila di lingkungan sekolah seperti ....

• Penggunaan teknologi tanpa etika Pancasila

• Penerapan nilai-nilai Pancasila dalam ujian akhir

• Kegiatan olahraga tanpa nilai Pancasila

• Pendidikan karakter berbasis Pancasila, Kegiatan ekstrakurikuler yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila, Penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kurikulum, Kegiatan sosial dan gotong royong di sekolah, Diskusi dan refleksi tentang Pancasila dalam kelas

Bagaimana Pancasila berkontribusi terhadap kebudayaan Indonesia?

• Pancasila hanya berfokus pada aspek ekonomi.

• Pancasila menghambat perkembangan budaya lokal.

• Pancasila berkontribusi terhadap kebudayaan Indonesia dengan menjadi pedoman nilai yang mendorong pengembangan budaya yang inklusif dan harmonis.

• Pancasila tidak memiliki pengaruh terhadap seni dan budaya.

Apa makna dari sila pertama Pancasila?

• Ketuhanan yang Maha Esa

• Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

• Persatuan Indonesia

• Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

Mengapa Pancasila dianggap sebagai dasar negara?

• Pancasila adalah ideologi yang mencerminkan nilai-nilai dasar kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia.

• Pancasila hanya digunakan dalam konteks pendidikan.

• Pancasila adalah simbol negara yang tidak memiliki makna/arti mendalam.

• Pancasila tidak memiliki relevansi dalam kehidupan sehari-hari.

Sebutkan contoh nilai-nilai Pancasila yang dapat diterapkan di sekolah!

• Mengabaikan perbedaan budaya di sekolah

• Mengutamakan kompetisi antar siswa

• Contoh nilai-nilai Pancasila yang dapat diterapkan di sekolah adalah: toleransi antaragama, menghargai perbedaan, membangun solidaritas, melibatkan siswa dalam pengambilan keputusan, dan memberikan kesempatan yang sama.

• Menerapkan sistem ranking yang ketat

salah satu tantangan dalam mengimplementasikan Pancasila di masyarakat adalah ....

• Pancasila tidak memiliki relevansi dalam kehidupan sehari-hari

• Pancasila selalu diterima tanpa perdebatan

• Semua masyarakat memiliki pemahaman yang sama tentang Pancasila

• Tantangan dalam mengimplementasikan Pancasila di masyarakat meliputi perbedaan interpretasi, kurangnya kesadaran, ketimpangan sosial-ekonomi, kepentingan politik yang bertentangan, dan pengaruh ideologi radikal.

Tempat ibadah bagi umat Hindu adalah ...

• Mesjid

• Pura

• Gereja

• Wihara