Quiz về Kể chuyện tưởng tượng

Mục tiêu của bài học Kể một câu chuyện tưởng tượng là gì?

• Chủ động, tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập.

• Có khả năng tưởng tượng sáng tạo.

• Tất cả các đáp án trên.

• Biết lắng nghe và có phản hồi tích cực trong giao tiếp.

Trong hoạt động 1, bước đầu tiên là gì?

• HS thực hiện nhiệm vụ.

• GV chuyển giao nhiệm vụ.

• Báo cáo, thảo luận.

• Kết luận, nhận định.

Quy trình nói và nghe kể lại một câu chuyện tưởng tượng gồm mấy bước?

• 2 bước.

• 3 bước.

• 5 bước.

• 4 bước.

Trong hoạt động 2.1, HS cần nêu những điểm gì?

• Bối cảnh của câu chuyện.

• Các nhân vật trong câu chuyện.

• Điểm giống và khác nhau của hai kiểu bài kể chuyện.

• Cốt truyện của câu chuyện.

Mục tiêu của hoạt động 4 là gì?

• Tự đánh giá kĩ năng nói và nghe.

• Thực hành nói và nghe.

• Xác định vấn đề.

• Hệ thống kiến thức.

Trong hoạt động 3, HS cần làm gì để kết nối bài học?

• Làm bài kiểm tra.

• Thực hiện bài tập về nhà.

• Trả lời câu hỏi của GV.

• Thảo luận nhóm.

Trong phần kết thúc câu chuyện, HS cần làm gì?

• Tất cả các đáp án trên.

• Kết thúc câu chuyện hợp lý.

• Cảm ơn người nghe.

• Nêu câu hỏi để người nghe tự rút ra ý nghĩa.