LECTOESCRITURA

La ........................................ es el componente principal que utilizan los niños para interpretar las palabras escritas en esta etapa

• conciencia fonológica
• imaginación

• memoria

• conciencia ortográfica

Esta etapa ocurre cuando el niño aún no comprende en absoluto el funcionamiento de la escritura ni la forma de las letras, pero quiere empezar a imitar la manera de plasmar textos que ve en sus mayores. 

• Etapa silábica

• Etapa concreta

• Etapa de lectura
• Etapa de escritura

Etapas caligráficas de la escritura

• precaligráfica

• postcaligráfica

• caligrafica

• caligrafica infantil

En esta etapa de la escritura ya dominan la escritura y escriben más rápido. Además, tienden a hacer cambios en su caligrafía y empiezan a personalizarla.

• Etapa caligráfica infantil

• Etapa de escritura básica
• Etapa Postcaligráfica

• Etapa de escritura inicial

Es el establecimiento de la relación uno a uno entre los objetos de dos colecciones

• correspondencia uno a uno

• clasificación

• cuantificación

• inclusion jeráquica

Noción matemática referida al lugar que ocupa un objeto dentro de una colección ordenada linealmente y que requiere de un referente.

• Clasificación

• Ordinalidad

• Correspondencia uno a uno

• Cardinalidad

Tecnologías multiples

• Inteligencia artificial

• Realidad aumentada

• Realidad virtual

• Inteligencia tecnológica

Niveles de lectura

• presilàbica

• concreta

• alfabètica

• silàbica

La seriación requiere establecer tres propiedades:

• 
  

  Reciprocidad

• Irreversibilidad

• 
  

  Reversibilidad

• 
  

  Transitividad

La ...................................... es establecer relaciones entre elementos que son diferentes en algún aspecto y ordenarlos considerando algunas de esas diferencias.

• Orden de jerarquía

• clasificación

• Seriación

• Ordinalidad