02 UAS KAJIAN KURIKULUM PAUD (ganjil 2024-2025)

Apa tujuan utama dari PAUD?

• Memberikan pendidikan akademik tingkat lanjut

• Membantu perkembangan fisik, emosional, dan sosial anak

• Melatih anak untuk bekerja sejak dini

• Mengajarkan anak cara menggunakan teknologi

Program PAUD di Indonesia dikelola oleh lembaga berikut, kecuali:

• Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

• Kementerian Agama

• Kementerian Kesehatan

• Kementerian Luar Negeri

Metode pembelajaran di PAUD yang menekankan pada bermain sambil belajar disebut:

• Metode ceramah

• Metode eksplorasi

• Metode bermain peran

• Metode Montessori

Salah satu ciri khas PAUD internasional adalah:

• Kurikulum berbasis lokal

• Fokus pada nilai-nilai budaya lokal

• Penggunaan bahasa asing sebagai bahasa pengantar

• Tidak melibatkan orang tua dalam proses pendidikan

Pendekatan Montessori dalam PAUD menekankan pada:

• Pembelajaran terstruktur dengan jadwal ketat

• Kebebasan anak dalam memilih kegiatan

• Fokus pada kompetisi antar-anak

• Penghapalan materi pelajaran

Di Indonesia, anak usia dini didefinisikan sebagai anak yang berusia:

• 0-3 tahun

• 0-6 tahun

• 3-5 tahun

• 5-8 tahun

Salah satu indikator kualitas PAUD internasional adalah:

• Rasio guru dan anak yang rendah

• Kurikulum yang bersifat fleksibel

• Fokus pada pengajaran nilai moral agama tertentu

• Standar gaji guru yang rendah

Apa fungsi utama guru PAUD?

• Mengatur jadwal harian anak

• Menanamkan keterampilan dasar akademik

• Membimbing perkembangan holistik anak

• Menilai anak berdasarkan nilai ujian

Salah satu kelebihan sistem PAUD Finlandia yang terkenal adalah:

• Pembelajaran dimulai sejak usia 3 tahun

• Penekanan pada keseimbangan bermain dan belajar

• Tidak ada liburan panjang di sekolah

• Beban tugas rumah yang berat

Apa dasar hukum pemberlakuan Kurikulum 2013 PAUD?

• UU No. 20 Tahun 2003

• Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 160 Tahun 2014

• PP No. 32 Tahun 2013

• Undang-Undang Dasar 1945