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Errores Gramaticales y Ortográficos Comunes en Español

Authored by Brenda Santander

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Errores Gramaticales y Ortográficos Comunes en Español
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Para que una oración tenga lógica … ¿debe de tener concordancia?

Sí, debe tener concordancia.
La concordancia es opcional en la oración.
No, no es necesario tener concordancia.
A veces es útil tener concordancia.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué significa que una oración debe tener concordancia?

Significa que la oración debe ser larga y compleja.
Significa que los elementos de la oración deben coincidir en número y género.
Significa que los elementos de la oración deben ser de diferentes idiomas.
Significa que la oración debe tener al menos tres verbos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuándo se usa la coma?

Se usa la coma solo en listas de compras.
Se usa la coma para enfatizar palabras.
Se usa la coma para separar elementos, incisos y oraciones independientes.
Se usa la coma para iniciar una oración.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuántas clases de puntos hay cuando escribimos un texto?

Tres tipos de puntos: punto final, punto y coma y punto de exclamación.
Un solo tipo de punto: punto final.
Cuatro tipos de puntos: punto final, punto y coma, punto y seguido y punto y aparte.
Dos tipos de puntos principales: punto final y punto y coma.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuándo escribimos con mayúscula?

Solo en nombres de lugares
En adjetivos comunes
Al inicio de una oración, en nombres propios, títulos de obras y acrónimos.
Al final de una oración

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son los errores ortográficos más comunes que se cometen?

Confusión entre 'd' y 'g'
Errores comunes: confusión entre 'b' y 'v', uso incorrecto de tildes, omisión de letras, confusión entre 's' y 'c'.
Uso excesivo de mayúsculas
Omisión de signos de puntuación

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué estrategias se utiliza para mejorar la ortografía?

Lectura frecuente, práctica de dictados, juegos de palabras, revisión de textos y aprendizaje de reglas ortográficas.
No practicar la escritura
Evitar la lectura de libros
Memorizar palabras sin contexto

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