KIỂM TRA TIN HỌC 6 KỲ I LẦN 1

Với mỗi thông tin sau đây:

1. Phòng học lớp em vừa thay bảng mới.

2. Bạn Dũng được tuyên dương trước lớp vì làm việc rất tốt.

3. Ngày mai sẽ có mưa ở khu vực miền núi Tây Bắc Việt Nam.

4. Vụ lúa mùa này nông dân Nam Bộ thắng lớn.

Em hãy cho biết, thông tin đó có thể nhận được từ quan sát trực tiếp sự vật hiện tượng là:

• 1,2

• 2,3

• 3,4

• 1,4

Nghe bản tin dự báo thời tiết “Ngày mai trời có thể mưa”, em sẽ xử lý thông tin và quyết định như thế nào (thông tin ra)?

• Ăn sáng trước khi đến trường.

• Hẹn bạn Trang cùng đi học.

• Mặc đồng phục.

• Đi học mang theo áo mưa.

Nghe bản tin dự báo thời tiết “Ngày mai trời có thể mưa”, em sẽ xử lý thông tin và không quyết định như thế nào (thông tin ra)?

• Ăn sáng trước khi đến trường.

• Hẹn bạn Trang cùng đi học.

• Mặc đồng phục.

• Đi học mang theo áo mưa.

Cho tình huống: "Em thấy quả cam có màu vàng, biết nó sắp chín", em hãy chọn những câu đúng trong các câu sau:

• Quả cam có màu vàng là kết quả xử lí thông tin.

• Quả cam có màu vàng là thông tin ra, quả cam sắp chín là kết quả xử lí thông tin.

• Quả cam có màu vàng là thông tin vào, quả cam sắp chín là kết quả xử lí thông tin.

• Quả cam sắp chín là thông tin vào.

Cho tình huống: "Em thấy quả cam có màu vàng, biết nó sắp chín", em hãy chọn những câu chưa đúng trong các câu sau:

• Quả cam có màu vàng là kết quả xử lí thông tin.

• Quả cam có màu vàng là thông tin ra, quả cam sắp chín là kết quả xử lí thông tin.

• Quả cam có màu vàng là thông tin vào, quả cam sắp chín là kết quả xử lí thông tin.

• Quả cam sắp chín là thông tin vào.

Tai người bình thường có thể tiếp nhận thông tin nào dưới đây:

• Đi học mang theo áo mưa.

• Tiếng chim hót.

• Ăn sáng trước khi đến trường.

• Hẹn bạn Hương cùng đi học.

Tai người bình thường không thể tiếp nhận thông tin nào dưới đây:

• Đi học mang theo áo mưa.

• Tiếng chim hót.

• Ăn sáng trước khi đến trường.

• Hẹn bạn Hương cùng đi học.

Buổi tối nghe bố nhắc: "Ngày mai là mồng 2 tháng 9 đấy!", em chuẩn bị sẵn cờ Tổ quốc để mang treo trước cửa nhà sáng sớm hôm sau. Em hãy cho biết thông tin nhận được (đầu vào) là gì?

• Ngày mai là mồng 2 tháng 9.

• Ngày mai là Quốc khánh.

• Treo cờ Tổ quốc chào mừng ngày Quốc khánh”.

• Chào mừng ngày Quốc khánh”.

Giải câu đố có thể coi là bài toán xử lí thông tin, cần nhiều hiểu biết từ trước. Khi giải câu đố: "Con gì tám cẳng hai càng, chẳng đi mà lại bò ngang cả ngày?", em đã biết những thông tin gì?

• Đã biết con có tám cẳng, hai càng.

• Chỉ bò ngang.

• gà, vịt, chó, trâu, bò, lợn,... có những đặc trưng như mô tả trong câu đố.

• Chỉ có mai

Cho tình huống: Em đang ngồi trong lớp chờ giờ học bắt đầu, em thấy thầy giáo (cô giáo) bước vào lớp. Hãy cho biết thông tin em vừa nhận được là gì?

• Thầy giáo (cô giáo) bước vào lớp.

• Đứng dậy chào thầy giáo (cô giáo).

• Em đang ngồi trong lớp.

• Giờ học bắt đầu.