ม.3 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การจัดการข้อมูลและสารสนเทศ

ชื่อ-สกุล นักเรียน

• 
• 

1. ข้อใดคือลักษณะของข้อมูลปฐมภูมิ

• ก. ข้อมูลที่เก็บรวบรวมด้วยตนเอง
• ข. ข้อมูลที่มีการรวบรวมไว้แล้วโดยผู้อื่น
• ค. ข้อมูลที่นำมาใช้จากงานวิจัยของรัฐบาล
• ง. ข้อมูลที่เผยแพร่จากกระทรวงสาธารณสุข

2. ข้อใดคือลักษณะของข้อมูลทุติยภูมิ

• ก. ข้อมูลจากการสังเกต
• ข. ข้อมูลจากการสัมภาษณ์
• ค. ข้อมูลจากการสำรวจข้อมูล
• ง. ข้อมูลจำนวนผู้สมัครสอบบรรจุครูจากกระทรวงศึกษาธิการ

3. ข้อมูลในข้อมูลจัดเป็นข้อมูลปฐมภูมิ

• ก. บอลนำข้อมูลการเปรียบเทียบสเปคมือถือสองเครื่องจากเว็บไซต์มาศึกษา
• ข. เจตไปขอข้อมูลสุขภาพของประชากรในอำเภอที่ตนเองอาศัยอยู่มาทำรายงาน
• ค. เบลล์ดูวีดีโอคลิปเปรียบเทียบสีลิปคอลเลคชั่นใหม่ทั้ง 5 สี
• ง. ตั้มเดินทางไปสอบถามราคาคอนโดพร้อมส่วนลด และโปรโมชั่นตามโครงการที่ตนเองนำข้อมูลกลับมาเปรียบเทียบเพื่อตัดสินใจนำข้อมูลกลับมาเปรียบเทียบเพื่อตัดสินใจชื่นชอบ

4. ข้อใดเป็นการประมวลผลด้วยคอมพิวเตอร์

• ก. การคำนวณด้วยลูกคิด
• ข. การคำนวณด้วยเครื่องคิดเลข
• ค. การคำนวณด้วยเครื่องทำบัญชี
• ง. การคำนวณด้วย Microsoft Excel

5. ข้อใดเป็นขั้นตอนแรกของลำดับการประมวลผล ข้อมูล

• ก. การแสดงผล
• ข. การนำเข้าข้อมูล
• ค. การวิเคราะห์ข้อมูล
• ง. การประมวลผลข้อมูล

6. ข้อใดเป็นการประมวลผลแบบแบตซ์

• ก. ธุรกรรมการเงินของเอทีเอ็ม
• ข. ระบบคำนวณผลประกอบการรายปี
• ค. ระบบแสดงความคิดเห็นของเฟสบุค
• ง. ระบบตรวจจับควันไฟและแจ้งเตือนไฟไหม้

7. การเรียงคะแนนสอบนักเรียนจากมากไปน้อยเป็นลักษณะการประมวลผลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์แบบใด

• ก. การคำนวณ
• ข. การรวมข้อมูล
• ค. การจัดกลุ่มข้อมูล
• ง. การจัดเรียงข้อมูล

8. สถานการณ์ต่อไปนี้เป็นกรรมวิธีการประมวลผลข้อมูล ด้วยคอมพิวเตอร์แบบใด “บรรณารักษ์ห้องสมุด จัดลำดับประวัติการยืมหนังสือของนักเรียนจากข้อมูล ในฐานข้อมูลของระบบบันทึกของห้องสมุด”

• ก. การจัดกลุ่ม
• ข. การคำนวณ
• ค. การรวมข้อมูล
• ง. การจัดเรียงข้อมูล

9. ข้อใดเป็นซอฟแวร์ที่ต้องใช้งานผ่านอินเทอร์เน็ต

• ก. Keynote
• ข. SlideDog
• ค. Microsoft Form
• ง. OpenOffice Impress