Penilaian Hasil Belajar

Apa tujuan utama dari penilaian hasil belajar?

• Menilai kepribadian siswa

• Menentukan keberhasilan pembelajaran

• Memberikan beban tambahan kepada siswa

• Memenuhi persyaratan administrasi

Penilaian hasil belajar dilakukan untuk mengetahui...

• Prestasi akademik siswa

• Sikap guru terhadap siswa

• Kesejahteraan siswa

• Gaya belajar siswa

Instrumen penilaian yang bersifat subjektif biasanya berupa...

• Ujian pilihan ganda

• Portofolio

• Esai

• Proyek

Manakah dari berikut ini yang termasuk penilaian autentik?

• Ujian berbasis komputer

• Observasi

• Tes pilihan ganda

• Tes tertulis

Langkah pertama dalam menyusun penilaian adalah...

• Menentukan alat penilaian

• Menentukan tujuan penilaian

• Menentukan waktu pelaksanaan

• Menganalisis hasil belajar

Tes yang dirancang untuk mengukur kemampuan siswa dibandingkan dengan standar tertentu disebut...

• Tes norm-referenced

• Tes criterion-referenced

• Tes diagnostik

• Tes formatif

Penilaian formatif dilakukan dengan tujuan...

• Mengukur hasil akhir belajar

• Memberikan umpan balik selama proses belajar

• Membandingkan hasil belajar antar siswa

• Menilai kemampuan awal siswa

Berikut adalah contoh penilaian formatif, kecuali...

• Kuis mingguan

• Diskusi kelas

• Tes akhir semester

• Pemberian tugas rumah

Salah satu kelemahan penilaian pilihan ganda adalah...

• Membutuhkan waktu lama untuk koreksi

• Bersifat subjektif

• Cenderung menilai hafalan

• Sulit dibuat oleh guru

Penilaian hasil belajar sebaiknya memenuhi kriteria berikut, kecuali...

• Validitas

• Reliabilitas

• Objektivitas

• Subjektivitas