2222222

2222222

University

27 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TAMGALY VIP-22

TAMGALY VIP-22

11th Grade - University

30 Qs

ЕЖЕЛГІ ҮНДІСТАН ГРЕКИЯ БАЗА КУЗИЗ 10-4 ПОТОК

ЕЖЕЛГІ ҮНДІСТАН ГРЕКИЯ БАЗА КУЗИЗ 10-4 ПОТОК

University

30 Qs

 9-сынып МКО

9-сынып МКО

9th Grade - University

30 Qs

Қазақстан тарихы 121-150

Қазақстан тарихы 121-150

University

30 Qs

150-180

150-180

9th Grade - University

31 Qs

Ежелгі Рим өркениеті және Халықтардың Ұлы қоныс аударуы

Ежелгі Рим өркениеті және Халықтардың Ұлы қоныс аударуы

11th Grade - University

29 Qs

Қазақстан тарихы

Қазақстан тарихы

University

30 Qs

КӨТЕРІЛІС/РЕФОРМА

КӨТЕРІЛІС/РЕФОРМА

11th Grade - University

32 Qs

2222222

2222222

Assessment

Quiz

History

University

Hard

Created by

Шаттық Арын

FREE Resource

27 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

«Жанында отыру» термині латын тілінен аударғанда қандай мағынаны

Бағалау

Бақылау

Таңдау

Болжау

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқу нәтижесі ретінде студенттердің білетін және түсінетіндерін терең тусіну үшін және  әр түрлі көздерден ақпараттарды жинау және талдау процесі, осы білім мен түсінікті қалай қолдануға болатындығы

Белгі

Баға

Бағалау

Бақылау

Диагностика

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

«Бағалау» латын тілінен

Когнитивті процестерді түсіну және реттеу туралы білу немесе сол жайында ойлау.

«Жанында отыру

Зерттеу сұхбатын енгізу

Стандарттарды  орындау және бақылау

Есті нығайту

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқытуды бағалаудың мақсаты

Ауызша және жазбаша жұмысын бағалау.

Болжау және іріктеу

Оқушының деңгейін анықтау ылау

Оқушының қазіргі кездегі білімін жинақтау

Бағалау

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Мұғалімнің бағалауды кімге және  қалай жүргізіп отырғандығын түсіну айқындалады

Таблицада

Ережеде

Бағалау  мақсатында

Талаптар жиынтығында

Бағдарламаның мазмұнында

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Бағалау бұл

Критериалды бағалау жүйесін әзірлеу

Оқу процесінің ағымдағы және  кейінгі процесіне қатысты келесі шешімдерге немесе ұсынымдарға әкелетін процесті және оқу нәтижелерін жүйелі және критериялдық бағалау

Білім алушының білім берудегі күтілетін нәтижелеріне қойылатын талаптарға жетістіктері немесе білімі мен қабілетінің жетіспеуі

Білім алушының берілген тапсырма бойынша орындаған жұмысының сапасы немесе деңгейлік сипаттамасы және мінездеме

Білім алушының жетістігі, нақты білімі мен қабілетінің жетіспеуі

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқытуды бағалаудың басты мақсаттарының бірі болып

Өздігінен әрекет ету

Оқу үлгерімін анықтау кері байланыс құру

Кері байланыс құру

Бағалау

Үздік оқушылар санын көбейту

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?