Практикум "Травна, видільна, імунна"

Практикум "Травна, видільна, імунна"

11th Grade

17 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Компоненты внутренней среды организма человека

Компоненты внутренней среды организма человека

1st - 12th Grade

20 Qs

Эволюция қазақша

Эволюция қазақша

1st - 12th Grade

12 Qs

Грегор Мендель зерттеулері. Тұқымқуалау заңдары

Грегор Мендель зерттеулері. Тұқымқуалау заңдары

8th - 11th Grade

15 Qs

Экология

Экология

11th Grade

20 Qs

Яды

Яды

7th - 11th Grade

16 Qs

МУТАЦІЙНА ТА МОДИФІКАЦІЙНА МІНЛИВІСТЬ

МУТАЦІЙНА ТА МОДИФІКАЦІЙНА МІНЛИВІСТЬ

11th Grade

12 Qs

Метаболизм клетки

Метаболизм клетки

9th - 11th Grade

15 Qs

Закаливание организмов

Закаливание организмов

KG - Professional Development

17 Qs

Практикум "Травна, видільна, імунна"

Практикум "Травна, видільна, імунна"

Assessment

Quiz

Biology

11th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Богдан Гальцев

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

17 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Якою цифрою на рисунку позначено орган, однією із функцій якого є знешкодження токсичних речовин в організмі людини?

1

2

3

4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

На рисунку схематично відображено динаміку вмісту в розчині крохмалю (А) та білка (В) під впливом ферментів. Стрілками позначено моменти, коли до розчину додавали ферменти.

Проаналізуйте твердження щодо проведеного експерименту.

І. Стрілка 1 указує на момент додавання ліпази.

ІІ. Стрілка 2 вказує на момент додавання пепсину.

Чи є поміж них правильні?

правильне лише І

правильне лише ІI

обидва правильні

немає правильних

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Середні добові енергетичні витрати школяра становлять 11 800 кДж. Дані щодо його добового раціону та енергетичної цінності поживних речовин наведено в таблиці.

Проаналізуйте твердження щодо наслідків дотримання школярем такого раціону протягом місяця.

І. До кінця місяця школяр схудне.

ІІ. Більше половини енергетичних потреб забезпечено вуглеводами.

Чи є поміж них правильні?

правильне лише І

правильне лише ІІ

обидва правильні

немає правильних

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Доберіть до зображеного органа травної системи людини (1–4) його функцію (А – Д).


А вироблення підшлункового соку

Б первинне розщеплення білків до пептидів

В механічне оброблення і визначення смаку їжі

Г остаточне всмоктування води та мінеральних солей

Д утворення речовин, необхідних для емульгування жирів

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image


Проаналізуйте й укажіть правильне твердження щодо зображеної ворсинки тонкого кишечника людини.

На рисунку цифрою 1 позначено лімфатичні судини

Позначені цифрою 2 клітини забезпечують пристінкове травлення

До позначеного цифрою 3 складника надходять переважно продукти розщеплення білків

До позначеного цифрою 3 складника надходять переважно продукти розщеплення вуглеводів

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt


Під час усмоктування поживних речовин у тонкому кишечнику людини в кровоносні капіляри ворсинок потрапляють

білки

жири

амінокислоти

нуклеїнові кислоти

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 1 pt

Увідповідніть фізіологічний процес (1–4) з органом травного тракту людини (А – Д), у якому він відбувається.

1 формування калових мас

2 емульгування жирів

3 первинне розщеплення вуглеводів

4 розщеплення білків пепсином

А ротова порожнина

Б стравохід

В шлунок

Г дванадцятипала кишка

Д товстий кишечник

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?