инкл 51-100

51 Тәртіп бұзылымдарының этиологиясында түрлі теріс әсер етуші негізгі факторларды белгілеңіз.

әрекеттері және т.б.

• жанжалды отбасы жағдайы, теріс тәрбие, мұғалімдердің педагогтік емес

• ақпараттық

• зерттеу нәтижесі

• зерттеу мақсаты

• зерттеу міндеттері

52 «Ең ауыр нәрсе соқырлықтың өзі емес, көретін адамдардың соқырға деген көзқарасы» деген пікірдің авторын белгілеңіз.

• Э.Келлер

• Л. С. Выготский

• К. Д. Ушинский

• Е. Подласый

53.Тұлға бойындағы бұзылымның пайда болу уақытына байланысты неше категорияға бөлінетінін анықтаңыз

• 4

• 7

• 2

• 6

• 5

54 ПМПК КММ-де мұғалімдерден жұмыс жасайтын мамандар қатарын белгілеңіз.

• логопед, әлеуметтік мұғалім

• педиатр, окулист, дефектолог, логопед

• дефектолог, окулист, әлеуметтік мұғалім, медстатистик

• дефектолог (олигофрено, сурдолог, тифло), психолог, логопед, әлеуметтік педагог

• психиатр, невролог, сурдолог, окулист, медстатистик, педиатр

55. БҰҰ Ассамблеясында «Мүгедектіктердің құқығы туралы» декларациясы қабылданған жылдан белгілеңіз.

• 1978

• 1980

• 1977

• 1976

• 1975

56 Әлеуметтік көмек беру әдісін белгілеңіз

• Тузету

• адаптация

• кеңес беру

• Гуманизм

• интервью

57. Инклюзивті оқытудың бесінші қағидасын белгілеңіз.

• Білім шынайы қарым-қатынас шеңберінде жүзеге асады

• Адам құндылығы оның мүмкіндігіне қарай қабілеттілігімен, жеткен

  жетістіктерімен анықталады

• жан-жақтылық адам өмірінің даму аясын кеңейтеді

• әрбір оқушы үшін жетістікке жету өзінің мүмкіндігіне қарай орындай алатын әрекетін жүзеге асыру

58 Инклюзивті оқытудың сегізінші қағидасын белгілеңіз.

• Әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті;

• Адам құндылығы оның мүмкіндігіне қарай қабілеттілігімен, жеткен

  жетістіктерімен анықталады;

• Әрбір оқушы үшін жетістікке жету өзінің мүмкіндігіне карай орындай алатын әрекетін жүзеге асыру.

• Жан-жақтылық адам өмірінің даму аясын кеңейтеді;

• Барлық адамдар құрбы-құрдастарының қолдауы достығын қажет етеді;

«Интеллект» түсінігінің анықтамасын табыңыз.

• туа және жүре пайда болған ақыл ой қабілетінің жиынтығы

• дамудың жақын аймағы

• актуальды даму аймағы

• тұлғаның ерік сапасы

• іс әрекет түрткісі

«ҚР-да білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасының» басты міндетін белгілеңіз.

• бала құқығын қорғау

• педагог беделін арттыру

• E-learning жүйесіне көшу

• білім беру жүйесін қаржыландыру

• ҚР-сында инклюзивті білім беруді дамыту