Вопросы по педагогике

К факторам самоэффективности Бандура отнес следующие:

• взаимооценка

• убеждение

• опыт-собственные достижения

• моделирование - «косвенный опыт»

• социальные убеждения

Педагогика - это наука о …

• воспитании человека

• развитии характера и воли человека

• Закономерностях обучения и воспитания человека

• умственном развитии, обучении и воспитании ребенка

• Образовании, обучении, воспитании человека

Основные задачи педагогики:

• изучение и обобщение опыта педагогической деятельности

• изучение уровня воспитанности школьников

• изучение взаимосвязи воспитания и обучения

• выявление закономерностей воспитания и обучения

• внедрение в практику образования результатов исследований

Детям по наследственности от родителей передаются:

• способы мышления

• хромосомные и генные мутации

• задатки, служащие основой для развития индивидуальных способностей человека

• морфологические признаки

• способности к различным видам деятельности

Основные категории педагогики:

• деятельность

• воспитание

• образование

• обучение

• материя

Общенаучные понятия, используемые в педагогике:

• общество.

• явление.

• формирование

• личность.

• развитие

Цель воспитания:

• эстетическое воспитание

• всестороннее и гармоничное развитие личности.

• развитие у личности образа мышления, отношений, взглядов, чувств,

• трудовое воспитание и политехническое образование

• развитие у личности готовности к участию в экономической, социальной, культурнойи политической жизни

Воспитание связано со следующей категорией:

• развитием

• формированием

• самовоспитанием

• социализацией

• перевоспитанием

Педагогика в системе наук о человеке связана с отраслями научного знания:

• психологией

• географией

• математикой

• философией

• анатомией

Во взглядах ученых на педагогику как науку существуют три точки зрения:

• Педагогика-это отрасль философии

• Педагогика-это самостоятельная дисциплина

• Педагогика-междисциплинарная область знания

• Педагогика-искусство, использующее знания других наук

• Педагогика-прикладная дисциплина