Білім беру ұйымдарында мектеп жиһаздарын орналастыру кезіндегі гигиеналық

талаптарға сәйкес келмеуіне байланысты физиологиялық бұзушылықтарды көрсетіңіз?

•   Есту қабілетінің бұзылуы, бұлшықеттердің шамадан тыс кернеуі және шаршау, ентігу

•   Көрудің нашарлауы, омыртқаның қисаюы, бұлшықеттердің шамадан тыс тартылуы және шаршауы, тыныс алудың, ішкі мүшелердің тарылуы

• Шамадан тыс психикалық стресс және шаршау,

•   Түртіп алу сезімінің бұзылуы, шамадан тыс эмоционалдық стресс және тез ұйқышылдық, ентігу.

• Көру қабілетінің нашарлауы, омыртқаның керілүі, есту және жанасу мүшелерінің шамадан тыс жүктемесі, тыныс алудың толық бұзылуы

Мектептік жетілу анықтамасын көрсетіңіз

• Бала ағзасының оқудың кез келген түріне дайындығы

• Өсу және даму процестерін сипаттайтын организмнің морфофункционалдық белгілерінің жағдайы.

• Мектепте оқуға функционалдық дайындық

•   Ағзаның функционалдық мүмкіндіктерінің мамандық талаптарына толық сәйкестігі.

• 1.  Жас бала ағзасының морфологиялық дамуы

Параметрлері 7х8х3м аудиторияда әрқайсысының ауданы 3м2 болатын үш терезе бар. Терезе алаңының 10% белбеулерді құрайды. Сыныптағы жарықтандыру коэффициенті қандай?

• 1/5

• 1/7

• 1/8

• 1/9

• 1/10

Алматы қаласындағы №120 орта мектепті тексеру барысында химия кабинеті мектептын тұйық бөлігінде 1-қабатта орналасқаны анықталды. Гигиеналық нормаларға сәйкес химия кабинеті қайда орналасуы керек?

• Жоғарғы қабатта, көшеге шығатын баспалдақтың жанында, қажет болған жағдайда оқушыларды эвакуациялау үшін

• 1-қабатта көшеге шығатын баспалдақтың жанында, қажет болған жағдайда оқушыларды эвакуациялау үшін.

• Жертөледе, тұйық бөлікте, бүкіл мектептің үй-жайларына денсаулыққа зиянды газ тәрізді заттардың енуіне жол бермеу.

• 1-қабатта, тұйық бөлігінде, бүкіл мектептің үй-жайларына денсаулыққа зиянды газ тәрізді заттардың енуіне жол бермеу.

• Жоғарғы қабатта, физика-биология кабинетінің жанында

Мектеп оқушысының функционалдық жағдайы үлгерім динамикасының қай кезеңіне жатады, бұл кезде зейінінің бұзылуы, моторикасының мазасыздығы және қолжазбасының өзгеруі байқалады, олар қысқа демалыстан кейін жойылады?

• Шаршау

• Іске қосу кезеңі

•   Жоғары және тұрақты өнімділік кезеңі

• Шамадан тыс жұмыс

• Өнімділіктің төмендеуі кезеңі

   Мектеп оқушысының функционалдық жағдайы үлгерім динамикасының қай кезеңіне жатады, бұл кезеңде оқушы мінез-құлқында тұрақты және айқын өзгерістер, тәбетінің төмендеуі, көңіл-күйінің өзгеруі (көз жасы, ашушаңдық) және оқу үлгерімінің төмендеуі байқалады? Оқушы жүрек тұсындағы ауру сезіміне, бас ауруына, бас айналуына, қысқа демалыстан кейін кетпейтін әлсіздікке шағымданады?

• Шаршау

•   Іске қосу кезеңі

•   Жоғары және тұрақты өнімділік кезеңі

• Артық жұмыс

• Өнімділіктің төмендеуі кезеңі

   Жыл ішінде 5 рет жедел респираторлық инфекциямен ауырған 12 жастағы баланың денсаулық тобын анықтаңыз. Анамнезінде ревматизм компенсация сатысында

• 1-топ

• 2-топ

• 3-ші топ

•   4-топ

• 5-топ

Қарау алдындағы бір жылда 6 рет суық тиген 10 жастағы баланы қандай денсаулық тобына жатқызуға болады?

• 1 топ

• 2 топ

• 3 топ

• 4 топ

• 5 топ

  8 жасар қыз баланы мерзімді медициналық тексеру кезінде келесі нәтижелер алынды. Физикалық дамуы орташа, үйлесімді. Бойдың жыл сайынғы өсуі, тұрақты тістердің саны және жыныстық даму индексі төлқұжат жасына сәйкес келеді. Нейропсихикалық дамуы орташа. Соңғы тексеруден кейінгі кезеңде 2 жедел респираторлық аурумен ауырған. Созылмалы аурулар жоқ. Бала қай денсаулық тобына жатады?

• 1 топ

• 2 топ

• 3 топ

• 4 топ

• 5 топ

  5–10-сыныптар үшін күрделілік рейтингтік шкаласы бойынша ең қиын пәндер:

• математика

• шет тілі

• тарих

• ана тілі

• әдебиет