Инкл. тест.каркас 151-200

Демaлысқa, оқуғa бaру миграцияның қай түріне жататынын табыңыз.

• эпизодтық

• мaятниктік

• мезгілді

• қaйтaрымдық

• қaйтaрымсыздық

Мемлекет қандай балалардың білім алуы кезіндегі шығындарын толық немесе жартылай өтеуге қабілетті екендігін табыңыз.

• жетім балалар, ДМШ балалар, мүгедек және көпбалалы отбасынан шыққан балалар

• девиантты мінез-құлықты балалар

• ЕБҚЕ балалар

• кешенді кемістігі бар балалар

• ДМШ балалар

Қандай балалар үшін үйде немесе емдеу-сауықтыру мекемелерінде тегін оқыту шаралары ұйымдастырылатынын анықтаңыз.

• денсаулық күйіне байланысты ұзақ уақыт жалпы білім беретін мектепке бара алмайтын балалар

• онкологиялық науқасы бар балалар

• созылмалы науқасы бар балалар

• кешенді кемістігі бар балалар

• көпбалалы отбасының балалары

Критериaлдық бaғaлaу жүйесінің түрлерін көрсетіңіз.

• қалыптастырушы бағалау

• бестік жүйеде бағалау

• дәстүрлі бағалау

• жүз баллдық бағалау

• үштік жүйеде бағалау

«Тaксономия» сөзінің мағынасын табыңыз.

• орнaлaсу, құрылыс, тәртіп және заң

• шеберлік туралы ғылым

• әдіс туралы ғылым

• әдіснама

• бағалау

Инклюзивті оқытуға жатпайтын қағиданы белгілеңіз.

• Әрбір оқушы жетістікке бірдей жетеді

• Әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті

• Әрбір адам қарым - қатынасқа құқылы

• Барлық адам бір - біріне қажет

• Білім шынайы қарым - қатынас шеңберінде жүзеге асады

Инклюзивті білім берудің мәнін айқындаңыз.

• барлық ерекше білімді қажет ететін балаларды жалпы білім үрдісіне толық енгізу

• барлық ерекше білімді қажет ететін балаларды негізгі білім үрдісіне толық енгізу

• барлық ерекше білімді қажет ететін балаларды білім үрдісіне ішінара енгізу

• барлық балаларды жалпы ерекше білім үрдісіне толық енгізу

• барлық ерекше білімді қажет ететін балаларды жалпы білім үрдісіне қоспау

Қазақстан Республикасында инклюзивті білім берудің нормативтік базасын жасауда әдістемелік негіздері ретінде қолданылуға ұсынылған «Ерекше қажеттіліктері бар тұлғаларға білім беру саласындағы ұстанымдар, жүргізілетін саясат пен практикалық қызмет және ерекше қажеттіліктері бар тұлғаларға білім беру бойынша көрсетілетін қызметтер аялары туралы Декларациясы» қабылданған уақыт пен елді көрсетіңіз.

• Испания, Саламанка, 1994

• Джомтьен, Тайланд, 1990

• Үндістан, Дели, 2014

• АҚШ, Вашингтон, 1994

• Италия, Рим, 1996

Тегіне айына, жынысына, тіліне, біліміне, дінге көзқарасына, тұрғылықты жеріне, денсаулық жағдайына, балаға және ата-анасына немесе басқа заңды өкілдеріне қатысты өзге де мән-жайларға қарамастан, барлық бала тең құқыққа ие» деп қай нормативтік құжатта көрсетілгенін анықтаңыз.

• «Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» Заңы

• «Білім туралы» Заң

• ҚР Конституциясы

• «Мүгедектердің құқықтары туралы» Конвенция

• «Қазақстан Республикасындағы мүгедектерді әлеуметтік қорғау туралы Заң»

Қағидаларға сипатталған инклюзивті білім берудің негізгі идеяларының бірін белгілеңіз.

• барлық адамдарға құрбыларының қолдауы мен достық қарым-қатынасы керек;

• тек материалдық қолдау ғана дамуға негіз бола алады;

• физикалық ортаны тиісті ұйымдастыру ғана дамуға негіз болады;

• білім беруде үйде оқыту басты приоритеттердің бірі болып саналады;

• прогресс деп білім алудағы жетістікті болуды санау қажет