cpck

Để cảm thông, quan tâm, chia sẻ với người khác mỗi chúng ta nên có biểu hiện nào sau đây?

• Sẵn sàng cho đi khi người khác gặp khó khăn, mất mát.

• Chỉ quan tâm, giúp đỡ người khác khi bản thân thấy có lợi.

• Có lối sống ích kỷ, nhỏ nhen, chỉ quan tâm đến lợi ích bản thân.

• Sống khép mình, không quan tâm đến mối quan hệ xung quanh.

Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về sự chia sẻ?

• Ở hiền gặp lành.

• Lá lành đùm lá rách.

• Ăn không ngồi rồi.

• Uống nước nhớ nguồn.

Trường hợp nào dưới đây thể hiện sự quan tâm?

• Trong giờ kiểm tra môn toán, P đã cho Q chép bài.

• Bạn K thường chế giễu, trêu chọc người khuyết tật.

• Bạn H thường xuyên gọi điện hỏi thăm sức khỏe ông bà.

• Bạn T từ chối giúp đỡ khi thất một em bé đang khóc vì bị lạc.

Để rèn luyện tính tự giác, chủ động trong học tập, mỗi học sinh nên

• làm việc riêng trong giờ học.

• chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.

• thụ động trong việc tiếp thu tri thức.

• lập thời gian biểu khoa học, hợp lí.

Ngoài việc hoàn thành những bài tập cô giáo giao trên lớp, khi về nhà P thường dành thêm thời gian mỗi tối để ôn lại bài và tìm những bài khó trên mạng để ôn luyện thêm. Việc làm đó thể hiện P là người

• lười biếng, không tự giác học tập.

• tự giác, tích cực trong học tập.

• luôn tự tin trong cuộc sống.

• thiếu kĩ năng học tập.

Câu tục ngữ nào dưới đây nói về ý nghĩa của học tập tự giác, tích cực?

• Ăn vóc học hay.

• Học hành vất vả kết quả ngọt bùi.

• Học thầy không tày học bạn.

• Học trò đèn sách hôm mai.

Câu thành ngữ, tục ngữ nào sau đây bàn về vấn đề

học tập tự giác, tích cực?

• Ăn vóc học hay.

• Học hành vất vả kết quả ngọt bùi.

• Học thầy không tày học bạn.

• Học trò đèn sách hôm mai.

Câu thành ngữ, tục ngữ nào sau đây bàn về vấn đề giữ chữ tín?

• Một lần bất tín, vạn lần bất tin.

• Có chí làm quan, có gan làm giàu.

• Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ.

• Có công mài sắt có ngày nên kim.

Muốn trở thành một người biết giữ chữ tín, học sinh phải

• Phải giữ lời hứa với người thân, thầy cô, bạn bè và người khác một cách có trách nhiệm.

• Tôn trọng mọi người.

• Chăm chỉ làm việc giúp đỡ ông bà, bố mẹ.

• Phân biệt được hành vi giữ chữ tín và hành vi không giữ chữ tín.