ÔN TẬP TIN HỌC

1. Sơ đồ tư duy và bài trình chiếu hỗ trợ gì trong trao đổi và hợp tác?

• A. Chỉ dùng để lưu trữ thông tin.
  

• B. Giúp chia sẻ và trình bày thông tin trực quan

• C. Thay thế hoàn toàn giao tiếp trực tiếp.

• D. Không hỗ trợ hợp tác theo thời gian thực

Lợi ích của việc sử dụng sơ đồ tư duy và bài trình chiếu trong nhóm là gì?
A. Chỉ để trình bày trực tiếp.
B. Để các thành viên cập nhật độc lập hoặc cộng tác thời gian thực.
C. Không thể chia sẻ cho người khác xem.
D. Chỉ dùng cho mục đích cá nhân.

• a

• b

• c

• d

Khi tạo sơ đồ tư duy, loại dữ liệu nào có thể đính kèm?
A. Văn bản, hình ảnh, video, trang tính.
B. Chỉ có hình ảnh và video.
C. Chỉ có văn bản.
D. Không thể đính kèm dữ liệu nào.

• a

• b

• c

• d

Một lợi ích lớn của việc trao đổi qua sơ đồ tư duy và bài trình chiếu là gì?
A. Giảm thời gian làm việc nhóm.
B. Tăng tính tương tác và hiệu quả công việc.
C. Hạn chế số lượng thành viên tham gia.
D. Loại bỏ nhu cầu cộng tác.

• a

• b

• c

• d

5. Để minh họa nội dung chi tiết, sơ đồ tư duy cần:
A. Đính kèm thêm dữ liệu như văn bản, hình ảnh.
B. Trình bày nội dung đơn giản nhất có thể.
C. Không thêm bất kỳ dữ liệu nào.
D. Chỉ cần tiêu đề.

• a

• b

• c

• d

6. Công cụ trực quan trong bài trình chiếu nên được sử dụng như thế nào?
A. Lựa chọn công cụ phù hợp với nội dung.
B. Sử dụng tất cả các công cụ cùng lúc.
C. Không cần công cụ trực quan.
D. Dùng ngẫu nhiên.

• a

• b

• c

• d

7. Tại sao phải đảm bảo chất lượng dữ liệu trong bài trình chiếu?
A. Để làm việc nhóm không hiệu quả.
B. Để thông tin rõ ràng và thuyết phục.
C. Để giảm thời gian thảo luận.
D. Không cần đảm bảo chất lượng.

• a

• b

• c

• d

8. Dữ liệu nào KHÔNG được khuyến khích đính kèm vào sơ đồ tư duy?
A. Văn bản chi tiết.
B. Hình ảnh có liên quan.
C. Video minh họa.
D. Dữ liệu không liên quan đến nội dung.

• A

• B

• C

• D

9. Khi sử dụng bài trình chiếu trong học tập, mục đích chính là:
A. Làm đẹp trang chiếu.
B. Trình bày thông tin rõ ràng và dễ hiểu.
C. Thay thế hoàn toàn giao tiếp.
D. Để lưu trữ tạm thời thông tin.

• a

• b

• c

• d

10. Khi trình bày nội dung phức tạp trong bài trình chiếu, nên:
A. Sử dụng hình ảnh, biểu đồ minh họa hợp lý.
B. Chỉ dùng văn bản để giải thích.
C. Bỏ qua các công cụ trực quan.
D. Chỉ sử dụng bảng biểu số liệu.

• a

• b

• c

• d