1-43

1 «Менеджмент» ұғымы қандай мағынаны білдіреді

• Ұйымдастыру

• Бақылау

• Басқару

• Зерттеу

• Тексеру

Мектеп басшысының басшы-менеджер тұлғалық ерекшеліктерін меңгеруі басқару мәдениетінің қай компоненті

• Аксиологиялық

• Педагогикалық

• Технологиялық

• Тұлғалық-шығармашылық

• Психологиялық

Басқарушылық еңбекті ғылыми ұйымдастырудың негізін енгізушілер

• Я.С Бенцион., Г.И.Горская

• И.П.Раченко, Г.А.Уманов, т.б.

• Н.Д.Хмель, Ю.А.Конаржевский, т.б.

• В.И.Журавлев, В.В.Краевский, т.б.

• Г.С.Сухобская, А.С.Пискунов, т.б.

Мамандықты жетілдіру бойынша зерттеушілер

• Н.Д.Хмель, Ю.А.Конаржевский, т.б.

• Я.С Бенцион., Г.И.Горская

• И.П.Раченко, Г.А.Уманов, т.б.

• В.И.Журавлев, В.В.Краевский, т.б.

• Г.С.Сухобская, А.С.Пискунов, т.б.

Басқарудың классикалық теориясы қашан қалыптасты

• 1930ж. дейін

• 1916 ж.

• ХХ-ХХІғ.

• ХХ ғ. 50-60 ж.

• ХХғ 30ж.

Адамдар қатынасының теориясы қашан пайда болды

• 1930ж. дейін

• 1916 ж.

• ХХ ғ. 50-60 ж.

• ХХ-ХХІғ.

• ХХғ 30ж.

Педагогикалық басқарудың білім беру жүйесіндегі басты обьектісі

• Оқушылар

• Мектеп басшылары

• Мұғалімдер

• Ата-аналар

  
  

• Тәрбиешілер

Мектептегі сабақтарды ұйымдастырумен айналысады

• Шаруашылық ісі жөніндегі орынбасар

• Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

• Директор

• Оқу ісі жөніндегі орынбасар

• Сынып жетекшісі

Мектеп басшысының басқарудың жаңа теориясы мен концепциясын меңгеруі басқару мәдениетінің қай компоненті

• Педагогикалық

• Тұлғалық-шығармашылық

• Технологиялық

• Психологиялық

• Аксиологиялық

Мектеп басшысының педагогикалық процесті бақылау мен реттеуді атқара алатын іскерлігі басқару мәдениетінің қай компоненті

• Педагогикалық

• Аксиологиялық

• Технологиялық

• Тұлғалық-шығармашылық

• Психологиялық