
แนวคิดเชิงคำนวณ ม4
Authored by นูรซูวัยบะห์ หะมะ
Computers
10th Grade
Used 33+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
13 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
แนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) หมายถึงอะไร
กระบวนการคิดในการแก้ไขปัญหาที่ทั้งมนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถเข้าใจร่วมกันได้
แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย
ดูความเหมือน ความแตกต่างของรูปแบบการเปลี่ยนแปลง
มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Decomposition (แนวคิดการแยกย่อย) หมายถึงอะไร
แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย
ดูความเหมือน ความแตกต่างของรูปแบบการเปลี่ยนแปลง
มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น
แก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pattern Recognition (แนวคิดการจดจำรูปแบบ) หมายถึงอะไร
แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย
ดูความเหมือน ความแตกต่างของรูปแบบการเปลี่ยนแปลง
มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น
แก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำ
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Abstraction (แนวคิดเชิงนามธรรม) หมายถึงอะไร
แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย
ดูความเหมือน ความแตกต่างของรูปแบบการเปลี่ยนแปลง
มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น
แก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Algorithm Design (แนวคิดการออกแบบขั้นตอน) หมายถึงอะไร
แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย
ดูความเหมือน ความแตกต่างของรูปแบบการเปลี่ยนแปลง
มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น
แก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
จากประโยคที่ว่า "การแยกแยะปัญหา โดยตะวันสามารถแยกแยะปัญหาได้เป็น 2 ประเด็น ได้แก่ 1.ยางรถแบน 2.น้ำมันรถใกล้หมด" เป็นแนวคิดเชิงคำนวณขั้นตอนใด
Decomposition (แนวคิดการแยกย่อย)
Pattern Recognition (แนวคิดการจดจำรูปแบบ)
Abstraction (แนวคิดเชิงนามธรรม)
Algorithm Design (แนวคิดการออกแบบขั้นตอน)
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
จากประโยคที่ว่า "การเข้าใจรูปแบบ ตะวันควรต้องจัดการกับยางรถก่อนเติมน้ำมัน เนื่องจากน้ำมันที่เหลืออยู่ไม่มากพอ ที่ตะวันจะขับรถยนต์ไปถึงสถานีบริการน้ำมัน ดังนั้น ตะวันควรมุ่งแก้ไขปัญหายางรถแบนก่อน" เป็นแนวคิดเชิงคำนวณขั้นตอนใด
Decomposition (แนวคิดการแยกย่อย)
Pattern Recognition (แนวคิดการจดจำรูปแบบ)
Abstraction (แนวคิดเชิงนามธรรม)
Algorithm Design (แนวคิดการออกแบบขั้นตอน)
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
โปรโตคอลในการสื่อสารข้อมูลและ มาตรฐาน IEEE หน่วยที่ 3
Quiz
•
10th - 12th Grade
10 questions
M6-โครงงานคอมพิวเตอร์
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
แบบทดสอบก่อนเรียน - วิทยาการคำนวณ ม.4
Quiz
•
10th Grade
10 questions
อุปกรณ์คอมพิวเตอร์และหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
Quiz
•
5th - 10th Grade
10 questions
ม.4 แบบทดสอบหน่วยที่ 4 การออกแบบและเทคโนโลยี
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
หลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
Quiz
•
7th - 12th Grade
10 questions
ระบบเครือข่าย
Quiz
•
10th - 12th Grade
10 questions
การนำคอมพิวเตอร์มาใช้สร้างภาพกราฟิก
Quiz
•
10th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
8 questions
2 Step Word Problems
Quiz
•
KG - University
20 questions
Comparing Fractions
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Latin Bases claus(clois,clos, clud, clus) and ped
Quiz
•
6th - 8th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
7 questions
The Story of Books
Quiz
•
6th - 8th Grade