แบบทดสอบหลักภาษาและการใช้ภาษาไทย 1

แบบทดสอบหลักภาษาและการใช้ภาษาไทย 1

9th - 12th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

บทพากย์เอราวัณ

บทพากย์เอราวัณ

9th Grade

15 Qs

ทดสอบหลังเรียนบทละครพูด เรื่อง เห็นแก่ลูก

ทดสอบหลังเรียนบทละครพูด เรื่อง เห็นแก่ลูก

9th Grade

20 Qs

คำราชาศัพท์ ม.4

คำราชาศัพท์ ม.4

10th Grade

20 Qs

บทพากย์เอราวัณ

บทพากย์เอราวัณ

7th - 9th Grade

20 Qs

พระบรมราโชวาท

พระบรมราโชวาท

9th Grade

20 Qs

ศิลปะการประพันธ์ในวรรณคดีไทย

ศิลปะการประพันธ์ในวรรณคดีไทย

12th Grade

15 Qs

แบบทดสอบ เรื่อง ประโยคบกพร่อง

แบบทดสอบ เรื่อง ประโยคบกพร่อง

10th Grade - University

20 Qs

แบบทดสอบ เรื่อง กาพย์เห่เรือ

แบบทดสอบ เรื่อง กาพย์เห่เรือ

12th Grade - University

20 Qs

แบบทดสอบหลักภาษาและการใช้ภาษาไทย 1

แบบทดสอบหลักภาษาและการใช้ภาษาไทย 1

Assessment

Quiz

World Languages

9th - 12th Grade

Medium

Created by

ครูโฉมเฉลา ลินดาพรประเสริฐ

Used 4+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับภาษา

ภาษาเป็นเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับการสร้างความเข้าใจและทัศนคติอันดีระหว่างคนในสังคม

ภาษาเป็นสิ่งที่แสดงลักษณะเฉพาะตนของมนุษย์

ภาษาช่วยให้มนุษย์รู้สึกเพลิดเพลิน ผ่อนคลายความตึงเครียดและยกระดับจิตใจให้สูงขึ้น

ภาษาเป็นเครื่องมือแสดงสถานภาพและความเท่าเทียมกันของคนในสังคมชัดเจนขึ้น

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่พันธกิจของภาษา

ธามไทเขียนคำไม่สุภาพลงบนโต๊ะเรียน

ลำไยแต่งเพลงเพื่อใช้ในกิจกรรมกีฬาสี

ครูลิลลี่เขียนแผนการจัดการเรียนรู้เพื่อเตรียมสอนนักเรียน

นาราเปล่งถ้อยคำว่า “เฮ้อ” ในขณะที่เจอสถานการณ์รถติด

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“ปิดเสียงเครื่องมือสื่อสารทุกชนิด ก่อนเข้าศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา” ข้อความนี้สอดคล้องกับพันธกิจของภาษาในเรื่องใด

ภาษาช่วยให้มนุษย์พัฒนา

ภาษาช่วยจรรโลงใจ

ภาษาช่วยธำรงสังคม

ภาษาช่วยกำหนดความสำเร็จ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“บาปเปรียบเหมือนไฟ บุญเปรียบเหมือนน้ำ น้ำ...อาบเวลาไหนก็เย็นเวลานั้น ไฟ...จับเวลาไหนก็ร้อนเวลา นั้น” (หลวงปู่หลวง กตปุญโญ) ข้อความนี้สอดคล้องกับพันธกิจของภาษาในเรื่องใด         

ภาษาช่วยให้มนุษย์พัฒนา

ภาษาช่วยจรรโลงใจ

ภาษาแสดงความเป็นปัจเจกบุคคล

ภาษาช่วยธำรงสังคม

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดแสดงให้เห็นว่าภาษาช่วยธำรงสังคม

เต้ยเป็นคนคิดมาก พวกเราต้องพูดปลอบใจกันอยู่เสมอ

หมากพูดจาตรงไปตรงมา เพื่อไม่ให้เพื่อนสับสน

แมทกล่าวขอโทษเมื่อนำเสนอข่าวประชาสัมพันธ์ของสำนักงานผิดและแก้ไขเนื้อความใหม่

แต้วรับผิดชอบเขียนโครงการเบิกจ่ายงบประมาณเสนอผู้จัดการ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดคือภาษาช่วยจรรโลงใจ

ไม่เป็นไร ๆ เธอทำดีที่สุดแล้ว เดี๋ยวทุกอย่างมันจะดีขึ้นเอง

สัปดาห์หน้าหวังว่ารายงานสรุปโครงการของคุณจะเสร็จนะครับ

ได้ยินมาว่าเธอถูกไล่ออกจากงานเหรอ เสียใจด้วยนะ แต่ก็คงได้งานใหม่เร็ว ๆ นี้แหละ

ถ้าเธอเครียดก็อย่าเก็บไว้คนเดียว เล่าให้คนอื่นฟังก็ได้ เดี๋ยวอกแตกตายเปล่า ๆ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อความนี้แสดงให้เห็นถึงพันธกิจของภาษาข้อใด “ไข้หวัดใหญ่ เกิดจากการติดเชื้อไวรัสอินฟลูเอนซ่า (Influenza Virus) ในทางเดินหายใจส่วนบน ทำให้มีไข้ ไอ น้ำมูก คัดจมูก จาม อาจมีอาการปวดเมื่อยตามตัว อ่อนเพลียคล้ายกับไข้หวัด แต่อาการจะรุนแรงกว่า”

ภาษาแสดงความเป็นปัจเจกบุคคล

ภาษาช่วยกำหนดความสำเร็จ

ภาษาช่วยให้มนุษย์พัฒนา

ภาษาช่วยธำรงสังคม

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?