психология 73-98

Зерттеу әдістері ретінде педагогикалық психология қолданылады

• педагогика әдістері

• жалпы психология әдістерімен бірге оқыту және қалыптастыру эксперименттері

• жалпы психология әдістері

• оқыту эксперименті

 

Л. С. Выготский оқыту мен дамудың арақатынасы мәселесін қарастырады

•  

  оқыту дамуды алға жылжытып, оны өзімен бірге жүргізуі керек деп санайды

•  

  оқыту баланың өзекті даму аймағына негізделуі керек деп санайды

• оқу және даму процестерін анықтау

• тәрбиелеу баланың өзекті даму аймағына негізделуі керек деп санайды

Дәстүрлі оқыту тәсілінің негізгі психологиялық проблемасы

• оқушылардың танымдық процестері жеткіліксіз дамыған

• оқушылардың төменгі оқу деңгейі

• оқу процесінде оқушылардың өзін-өзі бақылау және өзін-өзі бағалау әрекеттерін дамыту

• оқу процесінде оқушылардың белсенділігінің жеткіліксіздігі

Оқу қызметі мыналардан тұрады

• танымдық процестердің жұмысы

• ішкі бақылау және бағалау іс-әрекеттері

• оқу құрылымы мен оқу әрекеттері

• мотивациялық, операциялық және реттеуші компоненттер

Оқу процесінің тиімділігін қамтамасыз ететін оқу іс-әрекетінің жетекші мотиві

• жаңа білім мен дағдыларды игеруге деген ұмтылыс

• реттеу және салыстыру қажеттілігі

• мақұлдау және тану қажеттілігі

• оқытушылардың талаптарына сай болуға ұмтылу; жазадан аулақ болу

Д.Б. Эльконин мен В.В. Давыдов жүйесіндегі оқу процесін ұйымдастырудың негізгі қағидасы

• білімнің үлкен көлемін игеру

• логикалық формаларды игеру принципі

• абстрактіліден нақтыға көтерілу логикасы

• оқытуды жекеден жалпыға дейін ұйымдастыру

Бағдарламаланған оқытудың кемшілігі

• білімді бақылаудың нақты критерийлерінің болмауы

• оқушылардың дербестігін жеткіліксіз дамыту

• оқытуға жеке көзқарастың болмауы

• оқушылардың шығармашылық ойлауының жеткіліксіз дамуы

Баланың психикалық дамуын түсіндіретін теория бағыттары:

• лабораториялық, табиғи

• лонгитюдті, кешенді

• биогенетикалық, социогенетикалық

• психоанализ, мәдени-тарихи теория

Баланың мектепте оқуға дайындығының негізгі көрсеткіші

• балада қажетті оқу құралдарының болуы

• баланың мектепке баруға деген ұмтылысы

• баланың ұсақ моторикасын дамыту

• психикалық функциялардың жетілуі және өзін-өзі реттеу

Бастауыш сынып оқушысында оқу іс-әрекеті барысындағы психикалық неоплазмалар пайда болуы

• ішкі әрекет жоспары

• мотивация

• салыстыру

• теориялық талдау