Қазақ тілі 200-250

Нағыз азамат етiп тәрбиелеуде дағды бiлiм және тәрбие беру қалай iске асырылады?

• түрлi ойындармен

• баланы өз еркiмен жiберу

• психология ғылымымен

• қазақ тiлiн дұрыс оқыту арқылы

• түрлi жарыс арқылы

Сөйлемнен сын есiмдi тап?

• қызыл гүл

• мұғалiм

• оқушы

• кiтап

• студент

«Қоңыр күз”, “қоңыр мата” деген сөз тiркесiнiң қандай мағынада тұрғандығын түсiндiр?

• тура және ауыспалы мағынада

• тура мағынада

• ауыспалы мағынада

• грамматикалық мағына

• туынды мағынада

“Жылжымалы қондырғылар өттi” деген сөйлем сөз тiркесi бола алады ма?

• жоқ

• ия

• мѕмкiн

• мүмкiн болуы тиiс

• болмауы да мүмкiн

Зауыт, фабрика деген сөздер қай сөз табына жатады?

• зат есiм

• сын есiм

• сан есiм

• есiмдiк

• етiстiк

Айтжан сабаққа келмедi деген сөйлемнен бастауышты тауып бер?

• Айтжан

• сабаққа

• келмедi

• сабаққа келмедi

• айтжан сабаққа келмедi

Оқушыға бастауышты түсiндiру әдiсiн тап?

• мысалмен байланыстыра отырып түсiндiру әдiсi

• мағынасына байланысты түсiндiру әдiсi

• тура мағынада ма, соны анықтау

• сөйлемдi дұрыстап оқыту арқылы түсiндiру әдiсi

• ауыспалы мағынада ма, соны анықтау

Гуманитарлық пәндерге жатпайтын әдіс – тәсілдер

• Өндіріске апару

• Баяндау

• Сұрақ-жауап

Гуманитарлық пәндерге жатпайтын әдіс – тәсілдер

• Өндіріске апару

• Баяндау

• Сұрақ-жауап

• Мәтінді мәнерлі оқу

• Диспут

Қазақ мектептеріне арналған бағдарлама жасауда қандай тәжірибе көмек болды

• Орыс мектептеріндегі әдебиетті оқыту

• Европа мектебі

• Қырғыз мектебі

• Өзбек мектебіндегі оқыту

• Тәжірибе қолданған жоқ