Câu hỏi về nhận thức và chân lý

Giai đoạn Trực quan sinh động có các hình thức cơ bản nào?

• Khái niệm, phán đoán, suy lý

• Biểu tượng, tri giác, cảm giác

• Tri giác, cảm giác, biểu tượng

• Cảm giác, tri giác, biểu tượng

Toàn bộ những hoạt động vật chất có tính lịch sử xã hội của con người nhằm cải tạo thế giới khách quan, là khái niệm nào sau đây?

• Ý thức

• Nhận thức

• Chân lý

• Thực tiễn

Khi nói thực tiễn là cơ sở, nguồn gốc của nhận thức, nghĩa là:

• Thực tiễn phong phú và đa dạng

• Thực tiễn luôn cao hơn nhận thức

• Thực tiễn là cái phù hợp với nhận thức con người

• Mọi nhận thức của con người đều bắt nguồn từ thực tiễn

Chân lý là những tri thức của con người phù hợp với hiện thực khách quan và được thực tiễn kiểm nghiệm, vậy chân lý có tính chất gì?

• Khách quan, cụ thể và tuyệt đối

• Khách quan và tương đối

• Khách quan, tương đối, cụ thể

• Khách quan, cụ thể, tương đối và tuyệt đối

Ăng-ghen đã nêu định nghĩa: "………….là môn khoa học về những quy luật phổ biến của sự vận động và sự phát triển của tự nhiên, của xã hội loài người và của tư duy". Điền từ còn thiếu vào chỗ trống.

• Quy luật biện chứng

• Phép siêu hình

• Phép biện chứng

• Chủ nghĩa duy vật biện chứng

Nguyên lý mối liên hệ phổ biến tạo cơ sở lý luận gì cho nhận thức?

• Quan điểm chiết trung khi nghiên cứu, xem xét các sự vật hiện tượng trong quá trình nhận thức của con người

• Quan điểm phát triển khi nghiên cứu, xem xét các sự vật hiện tượng trong quá trình nhận thức của con người

• Quan điểm lịch sử cụ thể khi nghiên cứu, xem xét các sự vật hiện tượng trong quá trình nhận thức

• Quan điểm toàn diện khi nghiên cứu, xem xét các sự vật hiện tượng, không xem xét qua loa vài mối liên hệ đã vội đánh giá một cách chủ quan hay san bằng các mối liên hệ để biện minh chủ quan theo ý mình.

Trong hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn, chúng ta rút ra được quan điểm gì khi nghiên cứu nguyên lý phát triển?

• Quan điểm phát triển đòi hỏi con người xem xét sự vật hiện tượng theo hướng vận động đi lên, không được định kiến, bảo thủ, phiến diện. Khi gặp thất bại, khó khăn phải bình tĩnh đánh giá mọi mặt của vấn đề để lạc quan, tìm hướng giải quyết

• Quan điểm lịch sử khi nghiên cứu, xem xét các sự vật hiện tượng phải dựa trên nguyên tắc không gian và thời gian, tôn trọng sự thật, tôn trọng tiến trình phát triển của sự vật hiện tượng.

• Quan điểm toàn diện khi nghiên cứu, xem xét các sự vật hiện tượng, không xem xét qua loa vài mối liên hệ đã vội đánh giá một cách chủ quan hay san bằng các mối liên hệ để biện minh chủ quan theo ý mình

• Quan điểm vật chất khi nghiên cứu, xem xét các sự vật hiện tượng phải dựa trên nguyên tắc khách quan, tôn trọng sự thật, tôn trọng quy luật và làm theo quy luật.

Ý nghĩa của các quy luật trong phép biện chứng duy vật?

• Quy luật mâu thuẫn vạch ra cơ sở, nguồn gốc, động lực của sự phát triển và là hạt nhân của phép biện chứng

• Quy luật lượng chất vạch ra cách thức của sự phát triển

• Quy luật lượng chất vạch ra cách thức của sự phát triển; Quy luật mâu thuẫn vạch ra cơ sở, nguồn gốc, động lực của sự p

Câu thành ngữ "Bứt dây động rừng" nói đến nguyên lý nào của phép biện chứng duy vật?

• Sự phát triển

• Mối liên hệ phổ biến và sự phát triển

• Mối liên hệ

• Mối liên hệ phổ biến

Quan niệm của triết học Mác-Lênin về sự phát triển ?

• Là mọi sự vận động nói chung

• Là mọi sự phủ định nói chung

• Là sự phủ định biện chứng

• Là sự phủ định siêu hình.