Pendidikan Inklusif dan Kesetaraan

Pendidikan Inklusif dan Kesetaraan

4th Grade

19 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

IPA 4D SUB 1

IPA 4D SUB 1

4th Grade

15 Qs

Ulangan pendidikan pancasila

Ulangan pendidikan pancasila

4th Grade

20 Qs

QUIZ PEMAHAMAN WORKSHOP IKM

QUIZ PEMAHAMAN WORKSHOP IKM

KG - University

20 Qs

ULANGAN HARIAN TEMA 4 KELAS 4

ULANGAN HARIAN TEMA 4 KELAS 4

4th Grade

20 Qs

PRAMUKA-ku

PRAMUKA-ku

4th - 6th Grade

20 Qs

Quiz Santri

Quiz Santri

KG - 12th Grade

17 Qs

Tema 8 SB 1

Tema 8 SB 1

4th Grade

20 Qs

MATEMATIKA

MATEMATIKA

4th Grade

20 Qs

Pendidikan Inklusif dan Kesetaraan

Pendidikan Inklusif dan Kesetaraan

Assessment

Quiz

Special Education

4th Grade

Easy

Created by

Siti Aminah

Used 1+ times

FREE Resource

19 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Membangun sistem pendidikan yang adil dan merata untuk semua siswa, seperti Siti, Heri, dan Rizal, tanpa terkecuali.

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Melakukan penilaian awal untuk mengidentifikasi kebutuhan khusus setiap siswa, seperti kesulitan belajar, gangguan perkembangan, atau disabilitas. Misalnya, Dimas mengalami kesulitan dalam membaca, sementara Arif memiliki gangguan perkembangan yang mempengaruhi interaksinya dengan teman-teman, dan Agus membutuhkan dukungan tambahan dalam matematika.

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Evaluasi berkala untuk memantau perkembangan siswa dan menyesuaikan program pembelajaran sesuai kebutuhan yang berubah.

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Memastikan aksesibilitas fisik, seperti ramp, lift, dan toilet yang ramah disabilitas, serta aksesibilitas teknologi, seperti software screen reader dan alat bantu komunikasi.

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Membangun kesadaran dan toleransi di antara siswa, guru, dan staf sekolah terhadap perbedaan dan kebutuhan khusus.

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Menyediakan fasilitas dan sumber daya yang memadai untuk memenuhi kebutuhan khusus siswa, seperti ruang belajar khusus, peralatan terapi, dan guru pendamping.

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Menyesuaikan kurikulum dan materi pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan khusus siswa, dengan menggunakan metode pembelajaran yang beragam dan inovatif.

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?