Children with Multiple Disabilities

การวินิจฉัยอาการพิการซ้อน จะใช้เกณฑ์อายุใด

• 1 - 3 เดือน

• 3 - 5 เดือน

• 1 - 3 ปี

• 3 - 5 ปี

ข้อใด “ไม่ใช่” ลักษณะอาการของเด็กพิการซ้อน

• ลักษณะเฉพาะทางด้านการเรียนรู้

• ลักษณะเฉพาะทางการหายใจ

• ลักษณะเฉพาะทางร่างกาย

• ลักษณะเฉพาะทางด้านบุคลิกภาพทางสังคม

ข้อใดคือความหมายของความพิการซ้อน

• บุคคลที่มีสภาพความบกพร่องหรือความพิการมากกว่าหนึ่งประเภทในบุคคลเดียวกัน

• บุคคลที่มีสภาพความบกพร่องหรือความพิการมากกว่าหนึ่งประเภทในหลายบุคคล

• บุคคลที่มีสภาพความบกพร่องหรือความพิการน้อยกว่าหนึ่งประเภทในบุคคลเดียวกัน

• บุคคลที่มีสภาพความบกพร่องหรือความพิการมากกว่าหนึ่งประเภทในสองบุคคล

ข้อใด“ไม่ใช่”สาเหตุของความพิการซ้อน

• ความบกพร่องของพัฒนาการทางสมอง

• โรคทางเมตาบอลิก

• ความผิดปกติของอารมณ์เพื่อน

• ความผิดปกติของโครโมโซม

ข้อใดคือสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม

• ใช้แสงจ้า

• จัดให้มีเฟอร์นิเจอร์น้อยที่สุด

• ใช้กลิ่นแปลกใหม่

• สอนด้วยจังหวะสามช่า ชะชะช่า

ข้อใดคือลักษณะเฉพาะทางด้านการเรียนรู้

• ลืมทักษะบางอย่างเมื่อไม่ได้ใช้

• มีความคิดระดับสูง

• สามารถระบุตำแหน่งของแหล่งเกิดเสียงได้

• ชอบกิจกรรมกลุ่ม

สาเหตุที่สามารถระบุได้มีกี่เปอร์เซ็นต์

• 40

• 45

• 50

• 55

หัวข้อที่นำเสนอในวันนี้คืออะไร

• ผู้เรียนพิการซ้ำ

• ผู้เรียนพิการช้ำ

• ผู้เรียนพิการช้อน

• ผู้เรียนพิการซ้อน