ПЕД 2

«Дидактика» терминінің грек тілінен аударғандағы мағынасы:

• Бала жетектеу

• Үлгі

• Үйретуші

• Бастапқы

• Зерттеуші

Дидактика – бұл:

• Білім беру мен оқыту мәселелерін зерттейтін оқыту теориясы

• Педагогика ғылымының саласы

• Білім берудің концептаульдық моделі

•  Тәрбие теориясы

• кең мағынадағы тәрбие

Дидактика ұғымын алғаш зерттеген ғалымдар:

• В.Ратке

• Я.А. Коменский

• В.А.Сухомлинский

• С.Л.Рубинштейн

• Н.И.Пирогов

Дидактиканың негізгі категориялары:

• Оқу, оқыту

• Түсініктілік

• Ғылымилық

• Жүйелілік

• Білім беру

Әлемдік дидактиканың дамуына үлкен еңбек сіңірген ғалымдар:

• И.Ф.Гербарт

• И.Г.Песталоцци

• Д.Клустер

• К.Д.Ушинский

• А.Маслоу

Дидактика өзінің алдына қойған мақсаттарға жету үшін белгілі бір дидактикалық принциптерге негізделеді:

• Оқытудың ғылымилығы

• Оқытудың тәрбиелілігі

• Тәрбие әдістерінің жіктелуі

• тұлға тәрбиелігінің диагностика

• Оқытудың түсініктілігі

Я.А.Коменский адам танымының үш сатысын анықтады:

• Шығармашылық

• Аксиологиялық

• Эмпирикалық

• Теориялық

• Практикалық

Дидактиканың міндеті:

• Білім мазмұнын оқыту

• Тәрбие мазмұны

• тәрбиенің заңдылықтары

• Оқытуды ұйымдастыруды ғылыми тұрғыдан негіздеу

• Оқушылардың қиялын дамыту.

Оқытудың маңызды міндеті://Коменский Я.А. ұсынған бірыңғай білім беру жүйесі:

• ана мектебі

• ана тілі мектебі

• Пифагорейлік мектеп

• Элей мектебі

• шіркеу мектептері

Оқыту әдістерін қолданудың негізгі мақсаты –

• оқушылардың материалды сапалы меңгеруін қамтамасыз ету

• сабақ уақытын тиімді пайдалану

• жеке тұлғаға бағыттау

• Жас ерекшеліктеріне сәйкестілік

• оқушылардың шығармашылық және танымдық белсенділігін арттыру