1-23

Негізгі функцияны көрсетіңіз

• Басқару

• Ұйымдастыру

• Жоспарлау

• Бағалау

• Барлық жауап дұрыс

Педагогтың дұрыс аталмаған функциялары

• дифференциалдандыру, жүйелендіру

  
  

• аналитикалық, диагностикалық

• жоспарлау, басқару

• ұйымдастырушылық, бақылау

• барлық жауап дұрыс

Педагогты объективті сипаттайтын қатардыкөрсетіңіз

• жақсартуға мүмкіндік беретін дерексіз суреттәрбиешінің                    даярлаудың мақсатынтүсіну

• лидер үлгілі деңгейдегі үдеріс

• белгілі бір ғылыми идеяларды жоққашығарушы

• топтағы үлгілі тәртіпке ұмтылатын педагог

• барлық жауаптар дұрыс

Тәрбиешінің сыни тұрғыдан ойлау дағдыларынажатпайтын дағдыны белгіле

• көшіріп алу

• Ойлау туралы ойлау

• Жоғары дәрежедегі ойлау

• Интерпретациялай алу

• Төменгі дәрежедегі ойлау

Білім беру саласында басты рөл атқаратын тұлға

• Педагог

• Оқушы

• Білім министрлігі

• Ата-ана

• Тәлімгер

«Мен» тұжырымдамасын дамытқан ғалым

• Роджерс

• Маслоу

• Родигер

• Мерсер

• Фишер

Карл Роджерстің дамытқан тұжырымдамасы

• “Мен” тұжырымдамасы

• зияткерлік қырлары тұжырымдамасы

• «Үштік модель» теориясы

• биологиялық қажеттіліктер

• физиологиялық қажеттіліктер

Л.С.Выготскийдің білім берудегі сөздің, сөйлеудіңнегізгі рөлі туралы пікірі қандай зерттеуде тапқан

• Тәжірибелік

• Теориялық

• Эмпирикалық

• Догмалық

• Әлеуметтік

Сұхбатты бақылап, маңызды сұрақтар қойып, мадақтап отыратын топтағы қандай әңгіме стилітәрбиеленушілердің ойлау деңгейлеріндамытпайды

• Қалыпты

• Үйреншікті

• Дағдылы

• Біржақты

• Логикалық

Тәрбие мен өзін - өзі тәрбиелеудің бірлігі

• Тұтас педагогикалық процесстің заңдылығы

• Тәрбиенің принципі

• Тәрбие әдісі

• Тұтас педагогикалық процесстің принципі

• Тәрбие тәсілдер