Оқытудың жаңа тәсілдері

Тұлғаның танымдық үдерісіне жатпайтын қасиет:

• қабілет

• эмоция

• мінез-құлық

• мотивация

Мұғалім мен оқушының өзара қарым- қатынасында оқушының белсенділігі жоғары болатын оқуға бағытталған іс-əрекетті табыңыз.

• Оқушы белсенді серіктес болып табылады

• Оқушы мүлде араласпайды

• Мұғалім барлық шешімдерді қабылдайды

• Оқушы тек тыңдаушы болады

Оқушының оқу үдерісіндегі жасайтын əрекеті, ақыл-ой қабілеттілігі жəне физикалық мінез-құлқы Гриффис атап көрсеткен стратегияның 6 ерекшелігінің қайсысына жатады?

• Өздігінен басқару

• Таңдаушылық

• Қабілеттерді дамыту

• Психологиялық даму

Қандай стратегияда орындалған іс-əрекет Марта Бронсон айқындаған өзін-өзі реттеудің 4 саласының бірі – эмоциялық реттеуге жатады?

• Өзгелермен салыстыру

• Дене шынықтыру

• Алға басуды бақылау жəне тиісті тəсілмен көмек іздеу

• Көп тапсырма орындау

Əңгімелесудің жоғары формасын анықтаңыз:

• Кумулятивті әңгіме

• Дискуссия

• Дебат

• Зерттеушілік əңгіме

Дұрыс сұрақ қою – сабақ берудің тиімді құралы болып табылады. Оқушының білім алуын қолдау үшін сұрақ қоюдың қандай техникалары пайдаланылады?

• Мазмұнын жалпылау, тыныштық сақтау

• Түрткі болу, сынақтан өткізу, қайта бағыттау

• Бірден шешім қабылдау

• Дұрыс жауапты таңдау

Көптеген мұғалімдер қай жұмысты жақсы бастама деп санайды?

• Пәндік мазмұнды оқытуды

• Өз тəжірибесін жетілдіруді

• Оқушылардың іс-әрекетін бақылауды

• Әлеуметтік желілерді қолдануды

Джон Дьюи мен Дональд Шонның еңбектерінен туған ұғым:

• Әлеуметтік даму

• Рефлексивті практик

• Бихевиоризм

• Консерватизм

Сыни тұрғыдан ойлаудың сипаты:

• Қарапайым шешімдер қабылдау

• Ойлау туралы ойлану

• Өзіне-өзі сенім

• Тек фактілерге сүйену

Ұзақ мерзімді жадының үш компонентін атаңыз.

• Жад, эмоциялар, сенсорлық деректер

• Қысқа мерзімді, ұзақ мерзімді, жұмыс жадысы

• Рəсімдік, эпизодтық, семантикалық

• Қабылдау, есте сақтау, ойлау