Module 8 : sociocognitive (partie 3)

Quel type d'objectif, selon Carol Dweck, se concentre sur le développement de nouvelles compétences et la maîtrise des tâches ?

• Objectifs de performance

• Objectifs d'apprentissage

• Objectifs de promotion

• Objectifs de prévention

Quelle théorie perçoit l'intelligence comme malléable, favorisant ainsi les objectifs d'apprentissage ?

• Théorie de l'entité

• Théorie incrémentielle

• Théorie béhavioriste

• Théorie de la promotion

Selon Albert Bandura, quel concept décrit l'apprentissage par observation des autres sans expérience directe ?

• Apprentissage direct

• Apprentissage vicariant

• Apprentissage conditionné

• Apprentissage expérimental

Dans l'étude de la poupée Bobo, quel comportement les enfants ont-ils imité après avoir observé un modèle adulte ?

• Comportement coopératif

• Comportement agressif

• Comportement passif

• Comportement altruiste

Quel type de normes, lorsqu'elles ne sont pas atteintes, provoque tristesse et découragement ?

• Normes imposées

• Normes idéales

• Normes sociales

• Normes culturelles

Quel est l'impact de l'autocontrôle sur le développement personnel selon l'expérience du Marshmallow ?

• Réduction de la confiance en soi

• Amélioration des résultats académiques

• Augmentation de l'anxiété

• Diminution de la motivation

Quel type de normes est associé à l'approche de prévention ?

• Normes idéales

• Normes imposées

• Normes personnelles

• Normes collectives

Quel est le rôle des modèles positifs dans l'apprentissage vicariant ?

• Ils encouragent les comportements destructeurs

• Ils favorisent l'adoption de comportements constructifs

• Ils n'ont aucun impact sur le comportement

• Ils augmentent l'anxiété

Quelle stratégie Ellis propose-t-il pour corriger les croyances inadaptées ?

• Renforcer les croyances absolues

• Éliminer les croyances irrationnelles

• Ignorer les croyances problématiques

• Encourager les croyances négatives

Quel est l'effet de l'apprentissage par observation sur les réactions émotionnelles ?

• Il n'a aucun effet

• Il peut influencer les réactions émotionnelles

• Il diminue les émotions positives

• Il augmente les émotions négatives