педагогика 251-300

ЖОО оқытушысының кәсіби құзыреттілігі қажет:

• ғылыми-зерттеу жұмыстармен айналысу үшін

• аттестаттаудан табысты өту үшін

• өзіндік педагогтық міндеттерін сапалы атқаруы үшін

• өз деңгейін көрсету үшін

• өзіндік кәсіби қызметін бағалау үшін

Семинар және практикалық сабақтарды тиісті деңгейде өткізу, білім алушыларға кәсіби өзін-өзі анықтауда жәрдем беруі, пәннің оқу-әдістемелік сүйемелдеуінің дұрыс және тиімді пайдаланылуын қамтамасыз ету:

• тьютордың оқытушы ретіндегі сапалары

• офис-регистраторға қойылатын талаптар

• эдвайзердың сапалары

• администраторға қойылатын талаптар

• куратордың сапалары

ЖОО-дағы тұтас педагогикалық процестің қозғаушы механизіміне не жатады:

• оқытудың техникалық құралдары

• педагогикалық технология

• мақсаты мен міндеттері, мазмұны

• құралдары, формалдары, әдістері мен тәсілдері

• қарама-қайшылық

Студент-жастарға эстетикалық тәрбие берудің құралы:

• жаттығу, тапсырмалар

• әдебиет, өнер

• дебаттар, кештер

• жарыстар, пікірсайыстар

• әңгіме, өнеге

Оқытушының  ауызша баяндау әдісі:

• педагогикалық жағдаят, оқу кейсі

• кітаппен жұмыс, пікірталас

• жаттығу, тапсырмалар

• сұхбат, әңгіме, түсіндіру

• бақылау жұмысы, мыға шабуыл

Жоғары білім мазмұны арқылы болашақ маман тұлғасын қалыптастыру, оның дүниетанымын, тұлғалық  бағдарлануын, дербес кәсіби құнды сапаларын, қатынастарын қалыптастыруЖОО-ғы оқытудың:

• білімдік міндеті

• кәсіби мақсаты

• тәрбиелік міндеті

• студенттерді  әлеуметтендіру міндеті

• дамытушылық міндеті

Студенттердің зейіні, ойлауы, қиялы, бақылаушылық, сөйлеуін дамыту; креативтік, сенсорлық салаларды, дара кәсіби қалыптасуына ішкі ортаны қалыптастыруды көздейді:

• ЖОО-ғы оқытудың дамытушылық міндеті

• ЖОО-ғы оқытудың тәрбиелік міндеті

• студенттерді әлеуметтендіру міндеті

• ЖОО-ғы оқытудың кәсіби мақсаты

• ЖОО-ғы оқытудың білімдік міндеті

Идеялық-саяси тәрбие, адамгершілікке тәрбиелеу, кәсіби тәрбие, дене тәрбиесі, құқықтық тәрбие, эстетикалық тәрбие:

• ЖОО-ғы тәрбие әдістері

• ЖОО-ғы тәрбие құралдары

• ЖОО-ғы тәрбие жұмысын ұйымдастыру формалары

• ЖОО-ғы тәрбие жұмысының функциялары

• ЖОО-ғы тәрбие жұмысының негізгі бағыттары

ЖОО-ғы педагогикалық технологиялар:

• сауат ашу, әлеуметтік бейімдеу

• ақпараттық, қашықтықтан оқыту

• тірек конспектілер, пәндік технологиялар

• оза оқыту, дараландыру

• әдістемелер, педагогикалық техника

Оқу жоспары және дайындық бейініне орай студенттерде білімдер жүйесін қалыптастыру:

• ЖОО-ғы оқытудың тәрбиелік міндеті

• студенттерді әлеуметтендіру міндеті

• құзыреттілік тәсіл

• ЖОО-ғы оқытудың білімдік міндеті

• ЖОО-ғы оқытудың кәсіби мақсаты