Prawne aspekty pracy psychologa i psychoterapeuty

Zostałeś/aś wezwany/a do sądu w charakterze świadka w sprawie spadkowej nieżyjącego mężczyzny, który był u Ciebie w terapii. Podczas terapii dowiedziałeś/aś się, że jeden spadkobiorców nie jest jego dzieckiem biologicznym. Co robisz?

• Ignorujesz wezwanie i nie stawisz się w sądzie, bo to jest postępowanie cywilne i obowiązuje Cię tajemnica zawodowa.

• Stawiasz się w sądzie i odmawiasz zeznań powołując się na tajemnicę zawodową.

• Ustalasz z rodziną spadkodawcy zakres zeznań.

• Stawiasz się w sądzie i zeznajesz.

W czasie terapii nawiązuje się bliska relacja między Tobą i osobą w terapii. Osoba w terapii informuje Cię, że bardzo chce umówić się z Tobą poza gabinetem, na randkę. Co robisz?

• Umawiasz się, bo to tylko randka.

• Umawiasz się, bo dzięki temu będziesz miał/a możliwość poznać tę osobę w innych okolicznościach, co może mieć przełożenie na powodzenie terapii.

• Odmawiasz, powołując się na kontrakt terapeutyczny.

• Informujesz osobę, że teraz nie możesz się z nią umówić, ale kiedy skończy terapię, to wówczas się umówicie

Podczas terapii dowiedziałeś/aś się, że osoba w terapii wielokrotnie brała udział w kradzieży. Otrzymujesz sądowy nakaz udostępnienia notatek i materiałów z sesji terapeutycznych tej osoby. Co robisz?

• Udostępniasz notatki, w których znajdują się zapiski m. in. dotyczące kradzieży dokonywanych przez tę osobę.

• Udostępniasz notatki, choć nie ma w nich informacji dotyczących kradzieży.

• Odmawiasz udostępnienia notatek, bo są tam informacje dotyczące kradzieży.

• Odmawiasz udostępnienia notatek, bo obowiązuje Cię tajemnica zawodowa.

Twój znajomy zaprasza Cię wspólny wyjazd wakacyjny dla kilkunastu osób. Dowiadujesz się, że wśród tych osób jest osoba, która jest u Ciebie w terapii. Co robisz?

• Rezygnujesz z wyjazdu bez podania informacji, że przyczyna dotyczy osoby w terapii.

• Informujesz znajomego, że nie weźmiesz udziału w wyjeździe ze względu na osobę w terapii.

• Bierzesz udział w wyjeździe taktując tę osobę tak, jak pozostałych znajomych.

• Bierzesz udział w wyjeździe, bo dzięki temu będziesz miał/a możliwość poznać tę osobę w innych okolicznościach, co może mieć przełożenie na powodzenie terapii.

Znana Ci skądinąd wróżka Mirella świadczy usługi, które nazywa psychoterapią duchową. Co robisz?

• Ignorujesz tę informację, bo nie dotyczy ona Ciebie.

• Informujesz wróżkę Mirellę o tym, że działa niezgodnie z prawem.

• Masz prawny obowiązek złożyć zawiadomienie do Policji lub prokuratury o możliwości popełnienia czynu zabronionego.

• Możesz złożyć zawiadomienie do Policji lub prokuratury o możliwości popełnieniu czynu zabronionego, co wynika z obowiązku społecznego.

Pewna osoba trafiła do Ciebie na terapię z nakazu sądu. Osoba ta odmawia udziału w terapii. Co robisz?

• Zaprzestajesz terapii, bo osoba nie wyraziła zgody.

• Prowadzisz terapię, bo wynika to z nakazu sądu.

• Spotykasz się z osobą w czasie przeznaczonym na sesje, ale spotkania te nie mają charakteru sesji terapeutycznych.

• Przekazujesz tę osobę innemu terapeucie – może on nakłoni osobę do udziału w terapii.

Podczas terapii dowiadujesz się, że osoba w terapii ma zamiar popełnić samobójstwo. Co robisz?

• Zmieniasz temat, bo wiesz, że to jest próba zrzucenia odpowiedzialności na Ciebie.

• Prowadzisz sesję stosując zasady interwencji suicydologicznej.

• Zawiadamiasz pogotowie ratunkowe lub inne służby pomocowe o ryzyku popełnienia samobójstwa.

• Oceniasz ryzyko samobójstwa i zależności od oceny podejmujesz odpowiednie działania.

Pracujesz jako psycholog w firmie. Kiedy np. podczas lunchu spotykasz osoby, które korzystają z Twojego wsparcia:

• Witasz serdecznie osoby, które korzystają z Twojego wsparcia.

• Nie inicjujesz powitania, żeby nie dawać znać, że znasz te osoby.

• Witasz się zgodnie z zasadami przyjętymi w firmie.

• Rezygnujesz ze wspólnego lunchu i innych aktywności grupowych, aby uniknąć trudnych sytuacji.

Pracujesz jako psycholog w szkole. W pokoju nauczycielskim, w którym znajdują się inni nauczyciele, jedna z nauczycielek inicjuje rozmowę na temat trudnych sytuacji wynikających z funkcjonowania jednego z uczniów. Co robisz?

• Rozmawiasz o funkcjonowaniu ucznia, bo jesteś w pokoju nauczycielskim i inni nauczyciele też powinni to usłyszeć.

• Zapraszasz nauczycielkę do rozmowy 1 : 1 w odosobnionym miejscu, na przykład gabinecie.

• Zapraszasz nauczycielkę do rozmowy w odosobnionym miejscu, informując, że w rozmowie też mogą wziąć udział inne osoby mające bezpośredni kontakt z uczniem.

• Wzywasz ucznia na rozmowę o jego trudnych zachowaniach.

Podczas imprezy towarzyskiej słyszysz, jak inny psycholog / psychoterapeuta opowiada śmieszne historie z gabinetu (bez danych osobowych oczywiście)

Co robisz?

• Głośno upominasz tę osobę i wyrażasz dezaprobatę jej/ jego zachowaniem.

• Dyskretnie informujesz tę osobę o tym, że jej/jego zachowanie jest niezgodne z etyką zawodową i nawołujesz do zaprzestania takich działań.

• Nic. To nie jest Twoja sprawa.

• Zawiadamiasz Policję lub prokuraturę o złamaniu tajemnicy zawodowej.