Câu 1. Đột biến điểm có các dạng

A. mất, thêm, thay thế 1 cặp nucleotide.

B. mất, đảo vị trí 1 hoặc vài cặp nucleotide.

C. mất, thay thế, đảo vị trí 1 hoặc vài cặp nucleotide.

D. thêm, đảo vị trí 1 hoặc vài cặp nucleotide.

Câu 3. Đột biến nào không làm thay đổi số lượng nucleotide của gene?

C. đột biến thay thế 1 cặp nucleotide

A. đột biến thêm 1 cặp nucleotide

B. đột biến mất 1 cặp nucleotide

D. đột biến nhiễm sắc thể

Câu 1. NST ở sinh vật nhân thực được cấu tạo gồm: một phân tử DNA mạch kép

A. liên kết với nhiều loại protein khác nhau.

B. chỉ liên kết với protein histone.

C. không liên kết với protein.

D. liên kết với nhiều phân tử carbohydrate.

Câu 2. Trình tự nucleotide trong DNA có tác dụng bảo vệ và làm các NST không dính vào nhau sẽ ở

B. hai đầu mút nhiễm sắc thể.

D. điểm khởi đầu nhân đôi.

Câu 3. Dạng đột biến cấu trúc NST nào sau đây có thể làm cho 2 allele của một gene cùng nằm trên 1 nhiễm sắc thể đơn?

C. Chuyển đoạn trên cùng một nhiễm sắc thể

Câu 4. Sự trao đổi chéo không cân giữa các chromatid trong một cặp NST kép tương đồng là nguyên nhân dẫn đến:

C. Đột biến lặp đoạn và mất đoạn

B. Đột biến chuyển đoạn.

D. Đột biến đảo đoạn

Câu 5. Ở người, mất đoạn vai ngắn nhiễm sắc thể số 5 gây ra?

D. Hội chứng tiếng mèo kêu

Câu 9. Trong tế bào sinh dưỡng của người mắc hội chứng Down dạng (2n+1) có

C. ba nhiễm sắc thể giới tính X.

Câu 10. Sự giảm phân

A. tạo ra các giao tử có bộ nhiễm sắc thể giảm một nửa.

B. tạo ra các giao tử có bộ nhiễm sắc thể giống với tế bào ban đầu.

C. tạo ra các hợp tử có bộ nhiễm sắc thể giảm một nửa..

D. là cơ sở của quá trình sinh sản vô tính.

Câu 1: Khi đề xuất giả thuyết mỗi tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định, các nhân tố di truyền trong tế bào không hoà trộn vào nhau và phân li đồng đều về các giao tử. Mendel đã kiểm tra giả thuyết của mình bằng cách nào?

C. Cho F1 giao phấn với nhau.

Câu 4: Theo Mendel thì mỗi tính trạng của cơ thể do

C. một cặp nhân tố di truyền quy định.

A. một nhân tố di truyền quy định.

D. một cặp gene quy định.

Câu 5: Mendel đã tạo ra các dòng thuần bằng cách nào?

C. Cho tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ

Câu 6: Bản chất quy luật phân li của Mendel là

C. sự phân li đồng đều của các allele trong giảm phân.

A. sự phân li đồng đều của các allele trong nguyên phân.

B. sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 3:1

D. sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 1 : 2 : 1.

Câu 9: Ở người, gene quy định nhóm máu A, B, O và AB có 3 allele: IA, IB, IO trên NST thường. Một cặp vợ chồng có nhóm máu A và B sinh được 1 trai đầu lòng có nhóm máu O. Kiểu gene về nhóm máu của cặp vợ chồng này là

D. một người IAIO người còn lại IBIO.

Câu 10: Hiện tượng "không đuôi" ở mèo Manx (được phát hiện đầu tiên ở đảo Manx năm 1935) là một tính trạng gây ra bởi một allele đột biến trội M, nó gây chết ở các thể đồng hợp trội trước khi sinh ra. Thực hiện lai giữa các mèo Manx không có đuôi sẽ thu được kết quả nào?

C. 2 không đuôi:1 có đuôi

A. 3 có đuôi: 1 không đuôi

B. 2 có đuôi:1 không đuôi

Câu 11: Quy luật phân li độc lập của Mendel nói về

B. sự phân li độc lập của nhiều tính trạng

A. sự phân li độc lập của một tính trạng

C. sự tương tác giữa các gene allele

D. sự tương tác giữa các gene không allele

Câu 12: Bản chất của quy luật phân li độc lập là

C. sự phân li độc lập của các cặp nhiễm sắc thể khác nhau

A. sự phân li độc lập của các tính trạng

B. sự phân li độc lập của cặp allele

D. sự phân li độc lập của các gene cùng nằm trên cùng một cặp nhiễm sắc thể

Câu 13: Dựa vào phân tích kết quả thí nghiệm, Mendel cho rằng màu sắc và hình dạng hạt đậu hà lan di truyền độc lập vì

A. tỉ lệ kiểu hình ở F2 bằng tích xác suất của các tính trạng hợp thành nó.

C. tỉ lệ phân li từng cặp tính trạng đều 3 trội : 1 lặn.

D. F2 xuất hiện các biến dị tổ hợp.

Câu 14: Sự phân li độc lập của các nhiễm sắc thể sẽ

A. làm tăng biến dị tổ hợp

B. giảm sự đa dạng của sinh giới

C. bảo toàn các kiểu hình của đời trước

D. làm xuất hiện nhiều gene mới

Câu 16: Bản chất của tương tác gene là

A. sự tương tác giữa các sản phẩm của gene

B. sự tương tác giữa các nhiễm sắc thể

C. sự tương tác giữa các tính trạng

D. sự tương tác giữa các kiểu hình

Câu 17: Dạng tóc ở người có thể là tóc xoăn (AA) hoặc tóc thẳng (aa); kiểu gene di hợp (Aa) quy định tóc gợn sóng. Đây là một ví dụ về

C. sự tương tác giữa các gene allele

D. sự tương tác giữa các gene không allele

Câu 2: Theo Morgan thì

B. nhiều gene nằm trên một nhiễm sắc thể

A. một gene nằm trên một nhiễm sắc thể

C. nhiều gene cùng quy định một tính trạng

D. một gene quy định nhiều kiểu hình khác nhau

Câu 3: Cơ sở tế bào học của hoán vị gene là

C. sự trao đổi đoạn giữa các chromatid khác nguồn gốc ở kì đầu giảm phân I.

A. sự tiếp hợp các nhiễm sắc thể tương đồng ở kì đầu của nguyên phân.

B. sự trao đổi đoạn giữa các chromatid cùng nguồn gốc ở kì đầu giảm phân II.

D. sự phân li và tổ hợp tự do của nhiễm sắc thể trong giảm phân.

Câu 5: Cơ sở tế bào học của liên kết gene là gì?

C. Các gene không allele cùng nằm trên một NST đồng dạng liên kết chặt chẽ với nhau trong quá trình giảm phân

A. Các gene không allele cùng một cặp NST đồng dạng sau khi hoán đổi vị trí do trao đổi chéo phân li cùng nhau trong quá trình nguyên phân.

B. Các gene không allele cùng một cặp NST đồng dạng sau khi hoán đổi vị trí do trao đổi chéo phân li cùng nhau trong quá trình giảm phân.

D. Các gene không allele phân ly độc lập trong quá trình giảm phân hình thành giao tử

Câu 6: Hiện tượng liên kết gene có ý nghĩa

A. đảm bảo sự di truyền bền vững của từng nhóm gene và hạn chế sự xuất hiện biến dị tổ hợp.

B. làm tăng khả năng xuất hiện biến dị tổ hợp, tăng tính đa dạng của sinh giới.

C. tạo điều kiện cho các gene quý trên hai NST tương đồng có điều kiện tái tổ hợp và di truyền cùng nhau.

D. cho phép thiết lập bản đồ gene của sinh vật, giúp rút ngắn thời gian chọn giống.

Câu 8: Trong cặp nhiễm sắc thể giới tính XY vùng không tương đồng chứa các gene

A. đặc trưng cho từng nhiễm sắc thể.

C. di truyền như các gene trên NST thường.

D. tồn tại thành từng cặp tương ứng.

Câu 9: Các gene ở đoạn không tương đồng trên nhiễm sắc thể X có sự di truyền

C. như các gene trên NST thường.

Cuối kì

Authored by Duy Phạm

Biology

12th Grade

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

135 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 2. Bộ ba 5’AUG3’ chỉ mã hoá cho amino acid methionine ở sinh vật nhân thực, điều này chứng tỏ mã di truyền có tính

A. thoái hoá.

B. đặc hiệu.

C. phổ biến.

D. liên tục.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 3. Enzyme chính tham gia vào quá trình phiên mã là

A. RNA polymerase.

B. DNA polymerase.

C. DNA ligase.

D. restrictase.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 4. Phân tử DNA có khả năng mang thông tin quy định mọi đặc điểm của tế bào và cơ thể sinh vật khác nhau là nhờ

A. sự kết hợp đặc hiệu A-T và G-C trong quá trình tái bản DNA.

B. sự sắp xếp của 4 loại nucleotide tạo nên các trình tự khác nhau.

C. cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, đơn phân là các nucleotide.

D. cấu trúc xoắn kép bền vững, đảm bảo thông tin ít bị hư hỏng.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 7. Trong 64 bộ ba mã di truyền, có 3 bộ ba không mã hoá cho amino acid nào. Các bộ ba đó gồm

A. UGU,UAA,UAG

B. UUG,UGA,UAG

C. UAG,UAA,UGA

D. UUG,UAA,UGA

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 8. Tất cả các loài sinh vật đều có chung một bộ mã di truyền, trừ một vài ngoại lệ, điều này biểu hiện đặc điểm gì của mã di truyền?

A. Mã di truyền có tính đặc hiệu.

B. Mã di truyền có tính thoái hóa.

C. Mã di truyền có tính phổ biến.

D. Mã di truyền luôn là mã bộ ba.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 9. Một đoạn của phân tử DNA mang thông tin mã hoá cho chuỗi polypeptide hoặc phân tử RNA được gọi là

A. codon.

B. gene.

C. anticodon.

D. mã di truyền.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 10. Trong quá trình nhân đôi DNA, các đoạn Okazaki được nối lại với nhau thành mạch liên tục nhờ enzyme nối, enzyme nối đó là

A. RNA polymerase

B. DNA polymerase

C. helicase

D. DNA ligase

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

15 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

4th Grade

20 questions

Figurative Language Review

Quiz

•

6th Grade

Discover more resources for Biology

7 questions

Amoeba Sisters Dihybrid Cross Punnett Square

Interactive video

•

9th - 12th Grade

10 questions

Quick 10Q: DNA Replication

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Cell Transport

Quiz

•

9th - 12th Grade

15 questions

Mechanisms of Evolution Quiz

Quiz

•

9th - 12th Grade

7 questions

DNA, Chromosomes, Genes, and Traits: An Intro to Heredity

Interactive video

•

11th Grade - University

15 questions

Pedigrees

Quiz

•

7th - 12th Grade

20 questions

Punnett Square Quiz - Summer Biology

Quiz

•

9th - 12th Grade

8 questions

Next Generation Science: Earth's Biomes

Interactive video

•

9th - 12th Grade

Cuối kì

Câu 2. Bộ ba 5’AUG3’ chỉ mã hoá cho amino acid methionine ở sinh vật nhân thực, điều này chứng tỏ mã di truyền có tính

Câu 3. Enzyme chính tham gia vào quá trình phiên mã là

Câu 4. Phân tử DNA có khả năng mang thông tin quy định mọi đặc điểm của tế bào và cơ thể sinh vật khác nhau là nhờ

Câu 7. Trong 64 bộ ba mã di truyền, có 3 bộ ba không mã hoá cho amino acid nào. Các bộ ba đó gồm

Câu 8. Tất cả các loài sinh vật đều có chung một bộ mã di truyền, trừ một vài ngoại lệ, điều này biểu hiện đặc điểm gì của mã di truyền?

Câu 9. Một đoạn của phân tử DNA mang thông tin mã hoá cho chuỗi polypeptide hoặc phân tử RNA được gọi là

Câu 10. Trong quá trình nhân đôi DNA, các đoạn Okazaki được nối lại với nhau thành mạch liên tục nhờ enzyme nối, enzyme nối đó là

Câu 13. Phiên mã là quá trình tổng hợp nên phân tử

Câu 14. Làm khuôn mẫu cho quá trình dịch mã là phân tử

Câu 15. Loại nucleic acid tham gia vào cấu tạo nên ribosome là

Access all questions and much more by creating a free account

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Biology