Việc làm nào sau đây được cho là không an toàn trong phòng thực hành?

• Sử dụng các dụng cụ bảo hộ khi làm thí nghiệm.

• Thực hiện đúng nguyên tắc khi sử dụng hóa chất, dụng cụ.

• Lau tay bằng khăn khi kết thúc buổi thực hành.

• Thu gom hóa chất, rác thải sau khi thực hành và để đúng nơi qui định.

Điền vào chô trống "..." đê được câu hoàn chỉnh: Những người hoạt động nghiên cứu khoa học gọi là…………………

• Nhà khoa học.

• Chuyên gia.

• Giáo sư.

• Người nghiên cứu

Cho phát biểu sau: "Các chất có thể tồn tại ở ba (1). . . cơ bản khác nhau, đó là (2). . . Mỗi chất có một số (3). . . khác nhau khi tồn tại ở các thể khác nhau". Các từ thích hợp điền vào chô trống là:

• (1) thể; (2) rắn; (3) đặc điểm.

• (1) trạng thái; (2) rắn, lòng, khí; (3) đặc điểm.

• (1) thể; (2) rắn, lỏng, khí; (3) tính chất.

• (1) trạng thái; (2) lỏng; (3) khả năng.

Oxygen có tính chất nào sau đây?

• Ở điều kiện thường oxygen là khí không màu, không mùi, không vị, tan ít trong nước, nặng hơn không khi, không duy trì sự cháy

• Ở điều kiện thường oxygen là khí không màu, không mùi, không vị, tan ít trong nước, nặng hơn không khí, duy trì sự cháy và sự sống.

• Ở điều kiện thường oxygen là khi không màu, không mùi, không vị, tan ít trong nước, nhẹ hơn không khí, duy trì sự cháy và sự sống.

• Ở điều kiện thường oxygen là khí không màu, không mùi, không vị, tan nhiều trong nước, nặng hơn không khí, duy trì sự cháy và sự sống.

Nguyên liệu nào sau đây được sử dụng trong lò nung vôi?

• Đá vôi

• Đất sét.

• Gạch

• Cát

Trong các vật liệu sau, vật liệu nào dẫn điện tốt?

Liệu nào sau đây được sử dụng trong lò nung vôi?

• Đá vôi

• Đất sét.

• Gạch

• Cát

Trong các vật liệu sau, vật liệu nào dẫn điện tốt?

• Thủy tinh

• Kim loại

• Cao su

• Gốm

Loại mô nào dưới đây không cấu tạo nên dạ dày người?

• Mô biểu bì

• Mô liên kết

• Mô giậu

• Mô cơ

Điền vào chỗ trống: "Mô là tập hợp một nhóm tế bào ..(1)…về hình dạng và cùng thực hiện.. .(2)…nhất định".

• (1) khác nhau, (2) nhiêu chức năng.

• (1) giống nhau, (2) nhiều chức năng.

• (1) giống nhau, (2) một chức năng.

• (1) có thể giống nhau, (2) một chức năng.