Quiz về văn bản 'Loại vi trùng quý hiếm'

Văn bản "Loại vi trùng quý hiếm" (SGK Ngữ văn 8, tập 1, bộ Chân trời sáng tạo, tr. 112 - 114) do ai sáng tác?

• A-zit Nê-xin

• Uy-ni-véc-xen

• Rơ-nha

• Uy-li-am Sếch-xpia

Văn bản "Loại vi trùng quý hiếm" (SGK Ngữ văn 8, tập 1, bộ Chân trời sáng tạo, tr. 112 - 114) thuộc thể loại nào?

• Truyện

• Nghị luận xã hội

• Văn bản thông tin

• Hài kịch

Đâu là nhân vật chính trong văn bản "Loại vi trùng quý hiếm" (SGK Ngữ văn 8, tập 1, bộ Chân trời sáng tạo, tr. 112 - 114)?

• Nhân vật "tôi"

• Bệnh nhân bị đau mắt

• Cộng sự của giáo sư

• Vị giáo sư

Ngôi kể trong văn bản "Loại vi trùng quý hiếm" (SGK Ngữ văn 8, tập 1, bộ Chân trời sáng tạo, tr. 112 - 114) là gì?

• Ngôi thứ nhất.

• Ngôi thứ ba.

• Có sự thay đổi ngôi kể.

• Không thể xác định ngôi kể.

Lĩnh vực y học nào được nhắc đến trong văn bản "Loại vi trùng quý hiếm" (SGK Ngữ văn 8, tập 1, bộ Chân trời sáng tạo, tr. 112 - 114)?

• Thần kinh khoa

• Nhi khoa

• Nhãn khoa

• Nội khoa

Trong văn bản "Loại vi trùng quý hiếm" (SGK Ngữ văn 8, tập 1, bộ Chân trời sáng tạo, tr. 112 - 114), câu chuyện được diễn ra trong hoàn cảnh nào?

• Phát hiện vi trùng quý hiếm ở bệnh nhân sống tại môi trường ô nhiễm.

• Phát hiện vi trùng quý hiếm ở bệnh nhân mang bệnh truyền nhiễm.

• Phát hiện vi trùng quý hiếm ở bệnh nhân chỉ chữa được trong 48 giờ.

• Phát hiện vi trùng quý hiếm ở bệnh nhân có sức khỏe tốt, ổn định.

Trong văn bản "Loại vi trùng quý hiếm" (SGK Ngữ văn 8, tập 1, bộ Chân trời sáng tạo, tr. 112 - 114), tác giả cố tình đưa ra một tình huống để khiến các nhân vật

• thể hiện tình yêu thương.

• khẳng định giá trị bản thân.

Ngữ văn 8, tập 1, bộ Chân trời sáng tạo, tr. 112 - 114), tác giả cố tình đưa ra một tình huống để khiến các nhân vật

• thể hiện tình yêu thương.

• khẳng định giá trị bản thân.

• tìm cách ứng xử phù hợp.

• bộc lộ bản chất con người.

Trong văn bản "Loại vi trùng quý hiếm" (SGK Ngữ văn 8, tập 1, bộ Chân trời sáng tạo, tr. 112 - 114), dòng nào dưới đây KHÔNG phải là lời của vị giáo sư?

• "Bệnh nhân mới à? Anh ta làm sao?"

• "Vi trùng hiếm như thế này trong môi trường không khí sẽ chết ngay!"

• "Anh ta đau cả hai mắt còn kêu nhức đầu liên tục nữa. "

• "Còn giờ đây, bệnh nhân đang đau ghê hồn. "

Trong văn bản "Loại vi trùng quý hiếm" (SGK Ngữ văn 8, tập 1, bộ Chân trời sáng tạo, tr. 112 - 114), tại sao vị giáo sư lại không rời khỏi con vi trùng?

• Vì ông muốn thể hiện bản thân giỏi nhất.

• Vì ông không muốn ai đó cướp cơ hội này.

• Vì ông muốn khẳng định năng lực y học.

• Vì ông không muốn bỏ lỡ cơ hội hiếm có.