Guru memberikan link kepada peserta didik untuk menilai anggota kelompoknya setelah dilakukan diskusi di kelas. Asesmen yang digunakan oleh guru tersebut dapat dikatakan sebagai ….
POST TEST PCK UMUM – PRINSIP PENGAJARAN DAN ASESMEN EFEKTIF

Quiz
•
Professional Development
•
Professional Development
•
Hard
Shandy Putra
Used 5+ times
FREE Resource
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
A. Assessment for learning
B. Assessment as learning
C. Assessment to learning
D. Assessment of learning
E. Assessment in learning
Answer explanation
Pembahasan:
Karena ASL dilakukan dengan cara melibatkan peserta didik dalam melakukan penilaian dengan cara mengisi angket yang diberikan oleh guru
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Pak Jono seorang guru matematika yang dimana sekolahnya baru menerapkan kurikulum merdeka, ia ingin mengembangkan perangkat ajarnya sendiri pada materi persamaan dan fungsi kuadrat. Langkah paling awal yang harus dilakukan oleh Pak Jono yakni….
A. Menganalisis capaian pembelajaran (CP)
B. Menyusun tujuan pembelajaran (TP)
C. Menyusun alur tujuan pembelajaran (ATP)
D. Merancang asesmen diagnostik
E. Merencanakan asesmen formatif
Answer explanation
Pembahasan:
Karena menganalisis CP merupakan kegiatan paling awal yang haraus dilakukan oleh guru, hal ini berguna untuk menyusun tujuan pembelajaran dan alur tujuan pembelajaran.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Pak Jono dalam menyesuaikan proses pembelajaran tidak harus membuat atau menyiapkan beberapa modul ajar yang berbeda-beda untuk menyesuaikan tahap capaian dan karakteristik peserta didik. Pak Jono cukup membuat satu modul ajar dengan kelengkapan petunjuk penyesuaian terhadap tahap capaian dan karakteristik peserta didik. Berikut ini yang bukan termasuk penyesuaian pembelajaran yang harus dilakukan Pak Jono yakni….
A. Penyesuaian ruang lingkup materi pembelajaran
B. Penyesuaian proses pembelajaran
C. Penyesuaian produk hasil belajar
D. Penyesuaian media pembelajaran
E. Penyesuaian lingkungan belajar
Answer explanation
Pembahasan:
Karena penyesuaian media pembelajaran bukan termasuk tahap capaian dan karakteristik peserta didik.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Pak Jono sedang merencanakan pembuatan perangkat ajar. Beliau terkendala dengan fasilitas di sekolah dan di daerahnya jika beliau ingin menggunakan teknologi. Pak Jono berinisiatif untuk menggunakan lingkungan sekitar sekolah sebagai sumber belajar pada materi bangun ruang. Prinsip pembelajaran yang digunakan oleh Pak Jono sebagai perencanaan pembelajaran yakni menggunakan prinsip ….
A. Proposional
B. Sepanjang hayat
C. Relevan
D. Berkelanjutan
E. Terpadu
Answer explanation
Pembahasan:
Karena Pendidik memperdayakan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar. Peserta didik Pembelajaran kontekstual ini menghubungkan pembelajaran dengan dunia nyata atau kehidupan siswa sehingga siswa tersebut merasa terlibat dalam pembelajaran dan pada akhirnya pembelajaran tersebut bermanfaat baginya.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Menurut Anda, bagaimana cara meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah, kecuali….
A. Mengembangkan kecerdasan emosi
B. Mengembangkan kreativitas dalam pembelajaran
C. Mendisiplinkan dengan kasih sayang
D. Memahami motivasi belajar
E. Mendayagunakan sumber belajar
Answer explanation
Pembahasan:
Karena untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah bukan memahami motivasi belajar namun guru perlu meningkatkan motivasi belajar. Di dalam meningkatkan motivasi belajar dapat dilakukan dengan cara memahami karakteristik yang berbeda, memberikan model/metode yang bervariasi, serta penggunaan topik pembelajaran yang menarik.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Pada saat memberikan kesempatan pada siswa untuk menangapi pendapat siswa lain, maka tindakan guru yang paling tepat adalah ....
A. Memberikan siswa berpendapat sesuai keinginan
B. Meminta siswa lain untuk memperhatikan temannya yang berpendapat
C. Memperhatikan pendapat yang diungkapkan
D. Memberikan arahan jika pendapatnya kurang benar
E. Jawaban a, b, c, d, benar
Answer explanation
Pembahasan:
Pada saat memberikan kesempatan pada siswa untuk menangapi pendapat siswa lain, maka tindakan guru yang paling tepat adalah jawaban B yaitu meminta siswa lain untuk memperhatikan temannya yang berpendapat.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Diketahui tujuan sebuah pembelajaran ialah melalui penugasan kelompok diharapkan siswa dapat menemukan volum kerucut. Media pembelajaran yang tepat untuk digunakan dalam pembelajaran tersebut ialah...
A. Kartu masalah yang berisi permasalahan yang berkaitan dengan volum kerucut
B. Tayangan powerpoint yang berisi rumus volum kerucut dan soal-soal
C. Alat peraga berbentuk kerucut, bola dan pasir
D. Alat peraga berbentuk kerucut, tabung dan pasir
E. Alat peraga yang berbentuk kerucut, balok dan pasir
Answer explanation
Pembahasan:
Karena tujuan pembelajaran ialah melalui penugasan kelompok diharapkan siswa dapat menemukan volum kerucut, maka media yang bisa digunakan adalah peraga untuk menemukan volume kerucut berdasar kan volum tabung yang sudah dipelajari. Untuk itu media yang paling tepat adalah D yaitu Alat peraga berbentuk kerucut, tabung dan pasir.
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
15 questions
Soal PPPK Part 3

Quiz
•
Professional Development
20 questions
SOAL PPG PEDAGOGI SD 2019

Quiz
•
Professional Development
15 questions
PPG PGSD IPS

Quiz
•
Professional Development
20 questions
SOAL LATIHAN TES GURU P3K - PEDAGOGIK

Quiz
•
Professional Development
20 questions
ASESMEN DIAGNOSTIK

Quiz
•
Professional Development
20 questions
SOAL LATIHAN PPPK GURU PJOK - PEDAGOGIK (SD-SMP-SMA/SMK)

Quiz
•
Professional Development
20 questions
pedagogik

Quiz
•
Professional Development
20 questions
SKB GURU 1

Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
25 questions
Equations of Circles

Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)

Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice

Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers

Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons

Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)

Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review

Quiz
•
10th Grade