Câu hỏi về lãnh đạo và động lực

Trong thực tế khi đánh giá người khác, chúng ta thường có xu hướng:

• Thiếu khách quan, bị cảm tính chi phối

• Cân nhắc, suy xét kỹ trước khi đánh giá

• Phân tích theo mô hình ra quyết định tối ưu

• Công bằng với đối tượng

Học thuyết con đường- mục tiêu (Robert House) đã đưa ra các nhóm yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả lãnh đạo đó là:

• Các yếu tố ngoại cảnh

• Các yếu tố liên quan đến đặc điểm cá nhân

• Các yếu tố môi trường

• Các yếu tố môi trường và liên quan đến đặc điểm cá nhân

Đặc trưng của mục tiêu tổ chức là:

• Thay đổi linh hoạt

• Bất biến

• Định hướng hoạt động

• Tất cả đáp án đều đúng

Nhóm gồm Hiệu trưởng một trường trường học và Ban giám hiệu được gọi là nhóm:

• Nhóm chỉ huy

• Nhóm nhiệm vụ

• Nhóm lợi ích

• Nhóm bạn bè

Nhu cầu của người lao động có thể tạo ra động lực lao động khi:

• Không thể thoả mãn

• Đã được thỏa mãn

• Chưa được thỏa mãn và có mong muốn thỏa mãn

• Bị kiềm chế

Nam nhiều lần đi làm muộn mà không báo cáo trưởng phòng. Trưởng phòng cho rằng Nam lười biếng. Nhận định của trưởng phòng thể hiện:

• Chức năng giải thích

• Chức năng nhận định

• Chức năng kiểm soát

• Chức năng dự đoán

Đặc điểm nào không phải là biểu hiện của động lực lao động?

• Sáng tạo trong công việc

• Gắn bó với công việc

• Làm việc quên thời gian

• Không mắc lỗi

Người lãnh đạo trong tổ chức luôn có:

• Uy tín

• Quyền lực

• Thể diện

• Quyền uy

Một số người giữ vị trí lãnh đạo trong cơ quan thường thể hiện uy quyền, ra lệnh cho người khác ngay cả trong trường hợp giao tiếp ngoài xã hội, kiểu hành vi này có tác động mạnh của:

• Sở thích cá nhân

• Năng lực cá nhân

• Tư duy nhóm

• Địa vị cá nhân trong nhóm

Phòng hành chính tổng hợp có số lượng nhân viên khá đông nhưng nhiều lần công việc bị đình trệ, một số công việc không được giao cụ