PANCASILA - REFERENSI ELEARNING

Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan tinggi bertujuan....

• Sebagai pendahuluan walawa di perguruan tinggi

• Menciptakan wawasan kesadaran berbangsa dan bernegara

• Sebagai Pendidikan Walawa

• Sebagai pendidikan bela negara di perguruan tinggi

Pendidikan kewarganegaraan dilaksanakan agar mahasiswa memiliki kesadaran berbangsa dan bernegara dengan...

• Menjadi militer sukarelawan

• Mengikuti wajib militer

• Bekerja dibidang profesi

• Selalu siap siaga menghadapi ATHG

Seandainya anda menjadi pemimpin perusahaan, anda mewujudkan bela negara anda dengan...

• Menjadi anggota HIPMI

• Mengejar keuntungan perusahaan sehingga kesejahteraan karyawan terjamin

• Menjadi mitra perguruan tinggi dalam penelitian

• Menjadi sponsor kegiatan sosial kelompok mahasiswa tertentu

Pernyataan yang benar menurut UUD 1945 ialah ...

• Bela negara adalah kehormatan warga negara

• Hak dan kewajiban setiap warga negara

• Bela negara merupakan keharusan bagi setiap warga negara

• Bela negara merupakan kewajiban yang mutlak bagi bela negara

Kaitan Pendidikan Kewarganegaraan dengan aspirasi bangsa indonesia tentang kemerdekaan yang tercantum dalam alenia II dan IV Pembukaan UUD 1945 berarti pendidikan kewarganegaraan...

• Menuntun bagaiman mengisi kemerdekaan melalui pembangunan

• Memberikan landasan dalam melakukan pembangunan

• Memberikan dasar dasar teoritis dan praktis dalam perjuangan bangsa

• Memupuk kesadaran bela negara , meningkatkan Tannas untuk menjamin kemerdekaan dan kelangsungan hidup bangsa

Pada saat sekarang, orang yang selalu menuntut hak asasi manusia merupakan bentuk realisasi pelaksanaan Pancasila. Pernyataan ini ....

• salah

• sangat benar

• ada benarnya, ada salahnya

• benar

Terdapat tiga kecenderungan mendasar pada manusia yang dipengaruhi oleh nilai budaya yaitu ....

• Techno-genetis, bio-genetis, sosio-genetis

• Theo-genetis, bio-genetis, sosio-genetis

• Theo-genetis, sosio-genetis, geo-genetis

• Theo-genetis, bio-genetis, techno-genetis

Jika pengalaman-pengalaman empirik dirasakan tidak pernah lepas dari pengalaman-pengalaman meta-empirik, menandakan bahwa manusia kecenderungan ....

• Bio-genetis

• Geo-genetis

• Neo-genetis

• Theo-genetis

Manusia harus adil terhadap dirinya dalam memenuhi kebutuhan material maupun spiritual, fisik mental, jasmani dan rohani. Keadilan model ini menunjukkan manusia memiliki ....

• bawaan kodrat

• sifat kodrat

• susunan kodrat

• kedudukan kodrat

Kristalisasi nilai-nilai yang positif dan digali dari bangsa Indonesia dapat menjelaskan .... Pancasila

• peran dan fungsi

• kedudukan, peran dan fungsi

• kedudukan dan peran

• fungsi dan kedudukan