Refleksi P5 "Suara Demokrasi"

Kegiatan P5 yang dilaksanakan memiliki konteks yang relevan dengan kehidupan nyata atau isu-isu yang ada di lingkungan peserta didik.

• Sangat Setuju

• Setuju

• Kurang Setuju

• Tidak Setuju

Peserta didik secara aktif terlibat dalam perencanaan dan desain karya P5 tersebut, serta memiliki kesempatan untuk membuat keputusan dan berkolaborasi.

• Sangat Setuju

• Setuju

• Kurang Setuju

• Tidak Setuju

Dalam kegiatan P5 tersebut mendorong kreativitas peserta didik dalam pemecahan masalah dan mencari solusi alternatif.

• Sangat Setuju

• Setuju

• Kurang Setuju

• Tidak Setuju

Kegiatan P5 tersebut melibatkan penggunaan keterampilan dan pengetahuan lintas mata pelajaran, sehingga mengintegrasikan berbagai bidang studi.

• Sangat Setuju

• Setuju

• Kurang Setuju

• Tidak Setuju

Pelaksanaan kegiatan P5 tersebut memerlukan pengumpulan data dan informasi serta proses analisis dan interpretasi dari peserta didik.

• Sangat Setuju

• Setuju

• Kurang Setuju

• Tidak Setuju

Peserta didik mempresentasikan hasil karya P5 mereka dengan cara yang kreatif dan menarik.

• Sangat Setuju

• Setuju

• Kurang Setuju

• Tidak Setuju

Kegiatan P5 tersebut dirancang untuk mencapai tujuan pembelajaran yang lebih luas dan terintegrasi, bukan hanya sebagai demonstrasi pengetahuan dan keterampilan.

• Sangat Setuju

• Setuju

• Kurang Setuju

• Tidak Setuju

Kegiatan P5 tersebut memberikan kesempatan peserta didik untuk mengambil tindakan nyata dan menyampaikan hasil pembelajaran mereka kepada orang lain.

• Sangat Setuju

• Setuju

• Kurang Setuju

• Tidak Setuju

Jadwal yang disusun mendorong peserta didik untuk selalu terlibat secara aktif dan tidak monoton.

• Sangat Setuju

• Setuju

• Kurang Setuju

• Tidak Setuju

Fasilitator berperan aktif dalam kegiatan P5 tersebut.

• Sangat Setuju

• Setuju

• Kurang Setuju

• Tidak Setuju