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Evaluación de Historia 3 A

Authored by Marty Menendez

History

12th Grade

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Evaluación de Historia 3 A
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21 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

¿Cuál fue el objetivo principal de las misiones científicas europeas en América Andina?

Conquistar nuevas tierras para Europa.

Investigar la forma de la Tierra.

Evangelizar a los pueblos indígenas.

Desarrollar nuevas tecnologías.

Answer explanation

El objetivo principal de las misiones científicas europeas en América Andina fue investigar la forma de la Tierra, lo que incluía estudios geográficos y astronómicos, en lugar de conquistar tierras o evangelizar.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

La Escuela Quiteña se caracteriza por:

El uso exclusivo de técnicas europeas.

Una mezcla de elementos indígenas y europeos.

Rechazar el sincretismo cultural.

Limitarse a la arquitectura religiosa.

Answer explanation

La Escuela Quiteña se distingue por su fusión de elementos indígenas y europeos, reflejando un sincretismo cultural en su arte y arquitectura, en lugar de limitarse a técnicas europeas o rechazar influencias locales.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

¿Qué rol tenía la mujer mestiza en la sociedad colonial?

Trabajar exclusivamente en el hogar.

Acceder a altos cargos políticos.

Desempeñar trabajos fuera de casa y casarse por sentimientos.

Participar en la educación formal y religiosa.

Answer explanation

La mujer mestiza en la sociedad colonial desempeñaba trabajos fuera de casa y podía casarse por sentimientos, lo que refleja una mayor libertad en comparación con otros grupos, permitiéndole participar activamente en la economía y en relaciones personales.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Las sublevaciones indígenas durante la colonia buscaban:

Consolidar la hegemonía española.

Resistir la explotación y las injusticias.

Implantar un sistema esclavista.

Promover el comercio con Europa.

Answer explanation

Las sublevaciones indígenas durante la colonia buscaban resistir la explotación y las injusticias impuestas por los colonizadores, defendiendo sus derechos y su forma de vida frente a la opresión española.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Una característica principal del barroco americano es:

La ausencia de influencia europea.

El uso exclusivo de materiales locales.

La incorporación de elementos prehispánicos en el arte.

Su rechazo a las temáticas religiosas.

Answer explanation

La incorporación de elementos prehispánicos en el arte es una característica distintiva del barroco americano, ya que fusiona tradiciones indígenas con influencias europeas, enriqueciendo así la expresión artística de la época.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

En la colonia, los matrimonios arreglados eran comunes en:

La élite.

Los mestizos.

Los esclavos.

Los campesinos indígenas.

Answer explanation

En la colonia, los matrimonios arreglados eran una práctica común entre la élite, ya que buscaban consolidar poder y riqueza a través de alianzas familiares, a diferencia de los mestizos, esclavos y campesinos indígenas que tenían menos recursos.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

¿Cuál era la finalidad principal de la mita colonial?

Garantizar el comercio entre comunidades.

Explotar el trabajo indígena en minas y campos.

Asegurar la educación de los pueblos originarios.

Introducir nuevas tecnologías agrícolas.

Answer explanation

La mita colonial tenía como finalidad principal explotar el trabajo indígena en minas y campos, obligando a las comunidades a proporcionar mano de obra para la economía colonial, especialmente en la extracción de minerales.

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