Правила 3-х R

Какое из следующих правил входит в "Правило 3-х R"?

• Избегать конфликтов

• Устанавливать правила

• Наказывать за ошибки

• Игнорировать нарушения

Какое соотношение похвалы к замечаниям рекомендуется в "Правиле 3-х R"?

• 3:1

• 5:1

• 7:1

• 10:1

Что помогает ученикам понять, что они делают правильно?

• Наблюдение

• Позитивное подкрепление

• Замечания

• Смена мест

Какая стратегия помогает предотвратить эскалацию конфликта?

• Игнорирование

• Условное согласие

• Наказание

• Ожидание

Что помогает учителю привлечь внимание класса?

• Повышение голоса

• Пауза

• Резкие замечания

• Игнорирование

Какая фаза поведения ученика характеризуется спокойным состоянием?

• Фаза "Триггер"

• Фаза "Возбуждение"

• Фаза "Спокойствие"

• Фаза "Пик"

Что учитель должен сделать при возникновении триггера у ученика?

• Игнорировать ситуацию

• Понять причину и вмешаться

• Наказать ученика

• Удалить ученика из класса

Какой метод подходит для работы с "триггерами"?

• Условное согласие

• Невербальные сигналы

• Смена расписания

• Жесткое замечание

Что должен сделать учитель в фазе "Возбуждение"?

• Применить наказание

• Предложить успокаивающие стратегии

• Игнорировать ученика

• Вывести ученика из класса

Какое поведение ученика характерно для фазы "Ускорение"?

• Пассивность

• Агрессия

• Целенаправленные провокации

• Спокойствие