แบบทดสอบท้ายบทที่ 3 วิชาดนตรี ม.6

เครื่องดนตรีข้อใดไม่นิยมนำมาใช้บรรเลงเดี่ยว

• เปียโน

• ตะโพน

• แซ็กโซโฟน

• ระนาดเอก

ในการถ่ายทอดอารมณ์ของบทเพลงให้ถูกต้อง ไพเราะ ผู้ขับร้องและผู้บรรเลงควรคำนึงถึงสิ่งใดมากที่สุด

• คุณภาพของเสียง

• องค์ประกอบของดนตรี

• ตัวโน้ตในบทเพลง

• ความหมายของบทเพลง

การร้องบรรเลงเครื่องดนตรีเดี่ยวจะต้องมีความสามารถในข้อใดเป็นสำคัญ

• มีน้ำเสียงไพเราะและเป็นเอกลักษณ์

• มีความกล้าแสดงออกในการแสดงอารมณ์ประกอบเพลง

• มีความแม่นยำในจังหวะทำนองและเนื้อหาของเพลง

• มีความสามารถในการใช้เทคนิคเฉพาะของเครื่องดนตรี

โต๋บรรเลงเดี่ยวเปียโน ซึ่งในบทเพลงมีเสียงสูงบ้าง ต่ำบ้าง มีความสั้นบ้าง ยาวบ้าง

    โต๋ใช้องค์ประกอบของดนตรีในข้อใด

• เสียง

• จังหวะ

• ทำนอง

• เสียงประสาน

          ใครมีคุณภาพของผลงานดนตรีในด้านเนื้อร้อง

• ไก่ขับร้องด้วยเสียงที่พอดีกับเครื่องดนตรี

• กาละแมร์ร้องเพลงไม่คร่อมจังหวะ

• ปุ้ยศึกษาความถูกต้องของภาษาก่อนขับร้อง

• นีน่าใช้น้ำเสียงแสดงความผิดหวังในเพลงเศร้า

การบรรเลงบทเพลงลูกทุ่ง เป็นคุณค่าของผลงานดนตรีในข้อใด

• คุณค่าของผลงานดนตรีต่อวัฒนธรรม

• คุณค่าของผลงานดนตรีต่อสังคม

• คุณค่าของผลงานดนตรีต่อตนเอง

• คุณค่าของผลงานดนตรีต่อชาติ

นายเอวิจารณ์การขับร้องของผู้ประกวดว่า “ขับร้องได้ดี ไม่ดังหรือเบากว่าดนตรี เสียงมีความพอดีกับเครื่องดนตรีไม่ดังหรือเบาเกินไป” นายเอใช้เกณฑ์ในการประเมินผลงานข้อใด

• เสียง

• ทำนองเพลง

• การประสานเสียง

• อารมณ์ในเพลง

ข้อใดไม่ใช่คุณค่าของผลงานดนตรีต่อสังคม

• ทำให้คนในสังคมเกิดความผ่อนคลายสบายใจ

• ทำให้คนที่มาร่วมงานมีความสนุกสนานรื่นเริง

• ทำให้พิธีกรรมต่าง ๆ มีความศักดิ์สิทธิ์ น่าเชื่อถือ

• ทำให้คนในสังคมมีฐานะดีขึ้น

เพราะเหตุใดการขับร้องและบรรเลงเป็นวงดนตรีจึงได้รับความนิยมและแพร่หลายในปัจจุบัน

• มีการแสดงท่าทางประกอบบทเพลง

• มีการบรรเลงบทเพลงที่ทันสมัย

• มีการแต่งกายสวยงามเป็นเอกลักษณ์

• มีการบรรเลงบทเพลงด้วยเครื่องดนตรีที่หลากหลาย

การตัดสินผลงานทางดนตรี โดยไม่ใช้เกณฑ์การประเมินจะส่งผลต่องานดนตรีอย่างไร

• ทำให้ผลงานดนตรีมีความไพเราะมากขึ้น

• ทำให้ผลงานดนตรีมีความแปลกใหม่

• ทำให้ผลงานดนตรีเป็นที่ยอมรับ

• ทำให้ผลงานดนตรีไม่มีคุณภาพ