การวางแผนเชิงกลยุทธิ์

การวางแผนเชิงกลยุทธิ์

University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับครูและวิชาชีพครู

กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับครูและวิชาชีพครู

University

10 Qs

บทบาทของผู้บริหาร ครู นักเรียน ชุมชนในการประกันคุณภาพ (2)

บทบาทของผู้บริหาร ครู นักเรียน ชุมชนในการประกันคุณภาพ (2)

University

8 Qs

การปฐมพยาบาล(ก่อนเรียน)

การปฐมพยาบาล(ก่อนเรียน)

University

10 Qs

หลักสูตรสถานศึกษา

หลักสูตรสถานศึกษา

University

10 Qs

ระเบียบและแนวปฎิบัติการวัดและประเมินผล

ระเบียบและแนวปฎิบัติการวัดและประเมินผล

University

9 Qs

แบบทดสอบการออกแบบและพัฒนาหลักสูตร

แบบทดสอบการออกแบบและพัฒนาหลักสูตร

University

10 Qs

Quiz มาตราฐานการศึกษาของชาติและแผนการศึกษาแห่งชาติ ✏️

Quiz มาตราฐานการศึกษาของชาติและแผนการศึกษาแห่งชาติ ✏️

University

10 Qs

หมวด๘ ทรัพยากรและการลงทุนเพื่อการศึกษา

หมวด๘ ทรัพยากรและการลงทุนเพื่อการศึกษา

University

8 Qs

การวางแผนเชิงกลยุทธิ์

การวางแผนเชิงกลยุทธิ์

Assessment

Quiz

Other

University

Hard

Created by

รวิสรา จันรอดภัย

Used 2+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือเป้าหมายหลักของการวางแผนเชิงกลยุทธ์ในสถานศึกษา

การเพิ่มรายได้ของโรงเรียน

การพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการบริหารจัดการ

การลดจำนวนนักเรียนในโรงเรียน

การจัดทำรายงานประจำปีของโรงเรียน

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การวิเคราะห์ SWOT ในการวางแผนเชิงกลยุทธ์ของสถานศึกษามีจุดมุ่งหมายเพื่ออะไร

วางแผนการใช้ทรัพยากรทางการศึกษา

จัดทำงบประมาณรายปีของโรงเรียน

กำหนดกิจกรรมสำหรับนักเรียน

วิเคราะห์จุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปสรรคของสถานศึกษา

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนของการวางแผนเชิงกลยุทธ์ในสถานศึกษา

การจัดกิจกรรมเสริมทักษะรายสัปดาห์

การกำหนดวิสัยทัศน์และพันธกิจ

การวิเคราะห์สถานการณ์

การติดตามและประเมินผล

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

วิสัยทัศน์ (Vision) ของสถานศึกษาควรมีลักษณะอย่างไร

สั้น กระชับ และเน้นเป้าหมายระยะสั้น

ชัดเจน ท้าทาย และสะท้อนความต้องการในอนาคต

เน้นการลดค่าใช้จ่ายในโรงเรียน

มุ่งเฉพาะด้านการพัฒนาสิ่งปลูกสร้าง

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ขั้นตอนการติดตามและประเมินผลของการวางแผนเชิงกลยุทธ์ สถานศึกษาควรทำสิ่งใด?

เพิ่มกิจกรรมโดยไม่ต้องวิเคราะห์ผล

ลดการสื่อสารกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

ยกเลิกแผนเดิมโดยไม่มีการทบทวน

ปรับปรุงกลยุทธ์ตามผลการประเมิน