Osserva lo schema riportato nell'immagine e spiega: 1) cosa rappresenta nel complesso; 2) cosa rappresenta nello specifico la linea rossa; 3) cosa c'entra questa rappresentazione con la nozione di continuum, variabilità e diasistema.
Esame Glottologia Mod. A (terza parte) Appello 8.01.2025

Quiz
•
World Languages
•
University
•
Easy
Francesca Dragotto
Used 5+ times
FREE Resource
6 questions
Show all answers
1.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 5 pts
Evaluate responses using AI:
OFF
2.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 5 pts
Individua quale varietà linguistica è rappresentata nel brano riportato nell'immagine, poi descrivi i principali fenomeni che rilevi al suo interno e ipotizza il profilo linguistico di chi lo ha scritto (es. un parlante bilingue/trilingue, un apprendente italofono di francese L2...).
Evaluate responses using AI:
OFF
3.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 5 pts
Spiega in cosa consiste uno degli assunti fondamentali della sociolinguistica per cui "la lingua varia attraverso le situazioni comunicative". Poi spiega quale asse di variazione è particolarmente interessato dal cambiamento della situazione comunicativa e fai riferimento in tal senso ai concetti di "registro", "interlocutore" e "comportamento linguistico".
Evaluate responses using AI:
OFF
4.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 5 pts
Descrivi dal punto di vista sociolinguistico la conversazione in chat tra madre e figlia riportata nell'immagine e concentrati sulle ragioni che hanno portato al fraintendimento finale e mettendo in evidenza le principali varianti presenti nei messaggi con le rispettive dimensioni di variazione linguistica.
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
DRAG AND DROP QUESTION
10 mins • 5 pts
Completa il seguente testo.
La diglossia è un tipo di repertorio linguistico nel quale c'è una sensibile (a) strutturale tra due sistemi linguistici (A, varietà alta e B, varietà bassa). Tra queste, la varietà (b) è quella della socializzazione primaria e tra A e B vige una chiara differenziazione (c) . In una situazione di (d) sia A che B possono essere usate nella conversazione quotidiana, mentre in una situazione di (e) ciò non avviene.
6.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 5 pts
Scrivi un breve dialogo nel quale sia presente 1) almeno un caso di code mixing; 2) una variante diatopica; 3) una variante diamesica di natura para verbale o non verbale. OGNI ELEMENTO RICHIESTO DEVE ESSERE EVIDENZIATO (sottolineato o riportato al termine del dialogo) e DEFINITO (es. cuccumella = variante diatopica/geosinonimo).
Evaluate responses using AI:
OFF
Similar Resources on Wayground
10 questions
La Gente del Dublino

Quiz
•
University
10 questions
Geography of Italy

Quiz
•
12th Grade - University
10 questions
Santa Cecilia e Santa Caterina d'Alessandria

Quiz
•
University
10 questions
Pascoli, X agosto

Quiz
•
8th Grade - University
10 questions
Italiano 1: presentarsi

Quiz
•
University
10 questions
Sociolinguistica - lezione 1

Quiz
•
University
6 questions
Esame Glottologia A "Sessismo" (terza parte) II APPELLO 22 GEN

Quiz
•
University
10 questions
06. Essere o Avere? Presente Indicativo

Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
25 questions
Equations of Circles

Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)

Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice

Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers

Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons

Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)

Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review

Quiz
•
10th Grade