Esame Glottologia A "Sessismo" (terza parte) II APPELLO 22 GEN

Spiega che tipo di discorso d'odio si realizza nel post riportato nell'immagine e che scopo ha un simile dispositivo discorsivo nella definizione dell'immaginario collettivo della femminilità.

A partire dalla rappresentazione simbolica suggerita nell'immagine, costruisci un discorso nel quale si comprendano i fenomeni e i fattori fondamentali che caratterizzano la disparità di genere nel mondo del lavoro.

Leggi il testo riportato nell'immagine e 1) stabilisci se si tratta o meno di un testo inclusivo del genere femminile. 2) Nel motivare la tua risposta fai riferimento a tutte le forme linguistiche che, sul piano semantico e/o grammaticale, contribuiscono a rendere il testo inclusivo o non inclusivo.

Confrontando le due pubblicità riportate nell'immagina, spiega il ruolo delle narrazioni e delle rappresentazioni nella costruzione di un preciso immaginario genderizzato, dunque nel consolidamento di un preciso ordine di genere.

Spiega che legame sussiste da dizionari di una lingua e pregiudizi e stereotipi propri della comunità di parlanti di quella lingua. A tal proposito, cita almeno un esempio di dissimmetria semantica di matrice sessista che è possibile trovare all'interno di un dizionario della lingua italiana.

Abbina i seguenti concetti tra loro

• conoscenza del mondo

• testo

• teriomorfismi

• odio online

• hate speech

• deumanizzazione linguistica

• compresenza di tratti semantici

• intersezionalità

• sincretismo di linguaggi

• narrazioni