Esame Glottologia A "Sessismo" (terza parte) II APPELLO 22 GEN

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Esame Glottologia A "Sessismo" (terza parte) II APPELLO 22 GEN

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6 questions

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1.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 5 pts

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Spiega che tipo di discorso d'odio si realizza nel post riportato nell'immagine e che scopo ha un simile dispositivo discorsivo nella definizione dell'immaginario collettivo della femminilità.

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2.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 5 pts

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A partire dalla rappresentazione simbolica suggerita nell'immagine, costruisci un discorso nel quale si comprendano i fenomeni e i fattori fondamentali che caratterizzano la disparità di genere nel mondo del lavoro.

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3.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 5 pts

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Leggi il testo riportato nell'immagine e 1) stabilisci se si tratta o meno di un testo inclusivo del genere femminile. 2) Nel motivare la tua risposta fai riferimento a tutte le forme linguistiche che, sul piano semantico e/o grammaticale, contribuiscono a rendere il testo inclusivo o non inclusivo.

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4.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 5 pts

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Confrontando le due pubblicità riportate nell'immagina, spiega il ruolo delle narrazioni e delle rappresentazioni nella costruzione di un preciso immaginario genderizzato, dunque nel consolidamento di un preciso ordine di genere.

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5.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 5 pts

Spiega che legame sussiste da dizionari di una lingua e pregiudizi e stereotipi propri della comunità di parlanti di quella lingua. A tal proposito, cita almeno un esempio di dissimmetria semantica di matrice sessista che è possibile trovare all'interno di un dizionario della lingua italiana.

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6.

MATCH QUESTION

10 mins • 5 pts

Abbina i seguenti concetti tra loro

conoscenza del mondo

testo

teriomorfismi

odio online

hate speech

deumanizzazione linguistica

compresenza di tratti semantici

intersezionalità

sincretismo di linguaggi

narrazioni