Câu 1: Lĩnh vực nghiên cứu nào sau đây là của Vật lí?

• Nghiên cứu về sự thay đổi của các chất khi kết hợp với nhau.

• Nghiên cứu sự phát minh và phát triển của các vi khuẩn.

• Nghiên cứu về các dạng vận động của vật chất và năng lượng.

• Nghiên cứu về sự hình thành và phát triển của các tầng lớp, giai cấp trong xã hội.

Câu 2: Ai được mệnh danh là "cha đẻ" của phương pháp thực nghiệm:

• Newton

• Aristotle

• Galilei

• Einstein

Câu 3: Thành tựu nghiên cứu nào sau đây của Vật lí được coi là có vai trò quan trọng trong việc mở đầu cho cuộc cách mạng công nghệ lần thứ nhất?

• Nghiên cứu về lực vạn vật hấp dẫn.

• Nghiên cứu về nhiệt động lực học.

• Nghiên cứu về cảm ứng điện từ.

• Nghiên cứu về thuyết tương đối.

Câu 4: Cách sắp xếp nào sau đây trong 5 bước của phương pháp thực nghiệm là đúng?

• Xác định vấn đề cần nghiên cứu, dự đoán, quan sát, thí nghiệm, kết luận.

• Quan sát, xác định vấn đề cần nghiên cứu, thí nghiệm, dự đoán, kết luận.

• Xác định vấn đề cần nghiên cứu, quan sát, dự đoán, thí nghiệm, kết luận.

• Thí nghiệm, xác định vấn đề cần nghiên cứu, dự đoán, quan sát, kết luận.

Câu 5: Mục tiêu của môn Vật lí là:

• khám phá ra quy luật tổng quát nhất chi phối sự vận động của vật chất và năng lượng, cũng như tương tác giữa chúng ở mọi cấp độ: vi mô, vĩ mô.

• khám phá ra quy luật tổng quát nhất chi phối sự vận động của vật chất và năng lượng.

• khảo sát sự tương tác của vật chất ở mọi cấp độ: vi mô, vĩ mô.

• khám phá ra quy luật vận động cũng như tương tác của vật chất ở mọi cấp độ: vi mô, vĩ mô

Câu 6: Cấp độ vi mô là:

• cấp độ dùng để mô phỏng vật chất nhỏ bé.

• cấp độ to, nhỏ tùy thuộc vào quy m

Cấp độ vi mô là:

• cấp độ dùng để mô phỏng vật chất nhỏ bé.

• cấp độ to, nhỏ tùy thuộc vào quy mô được khảo sát

• cấp độ dùng để mô phỏng tầm rộng lớn hay rất lớn của vật chất

• cấp độ tinh vi khi khảo sát một hiện tượng vật lí.

Cấp độ vĩ mô là:

• cấp độ dùng để mô phỏng vật chất nhỏ bé.

• cấp độ to, nhỏ tùy thuộc vào quy mô được khảo sát

• cấp độ dùng để mô phỏng tầm rộng lớn hay rất lớn của vật chất

• cấp độ tinh vi khi khảo sát một hiện tượng vật lí.

Kí hiệu mang ý nghĩa:

• Không được phép bỏ vào thùng rác.

• Tránh ánh nắng chiếu trực tiếp

• Dụng cụ đặt đứng

• Dụng cụ dễ vỡ

Biển báo mang ý nghĩa:

• Bình chữa cháy.

• Chất độc môi trường

• Bình khí nén áp suất cao

• Dụng cụ dễ vỡ